为促进我校教学常规工作精细化、规范化、品质化的扎实推进，切实提高教育教学质量，根据学校教务处的安排，于本周分年级进行了教学常规检查。
本次常规检查，我们负责的是四年级，在周校的带领下，检查工作有序进行……
超周备课
在检查四年级语数教师教案时，每位教师的教案都能做到目标明确，环节齐全，内容合理，二次备课认真，有的教师的反思可圈可点，值得借鉴和学习。
语文教案
数学教案
听课与教研
成长手册中的详实的记录听课情况。老师们整体听课过程记录详细，既有对教学行为的即时评价，又有对教学效果的深度思考，无论是亮点的记录还是中肯的建议，字里行间流淌的是老师们对课堂的热爱，也留下了我们深耕课堂、孜孜不倦的教研态度。
语文成长手册
数学成长手册
立足双减，规范作业
一本本书写工整的作业，一道道认真完成的题目，小小作业本传递的是孩子们努力向上的学习态度；一个个规范的批阅符号，一句句用心书写的评语，红色的笔迹记录的是老师们日复一日辛勤的付出……
语文作业
数学作业
“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”。细微处彰显品质，点滴中磨砺精神。相信各教研组将以本次教学常规检查为契机，继续扎实开展教学常规，做“细”，务“实”，立足常规抓教学，凝心聚力提质量。