——河南省“国培计划（2023）”项目县项目卫辉市中小学骨干校长研修
秋意渐浓，时光清浅，撷一束光阴，抚过心间。在最美的秋天，我们走进学术氛围浓厚的华中科技大学，共赴一场诗意的研修。
10月16上午的授课专家是王启明教授。王教授是教育部“国培计划”专家库成员，河南省中小学幼儿园教师培训专家工作组成员，河南省送教下乡培训指导专家，河南省信息技术应用能力提升工程2.0专家组副组长。
王教授的专题讲座内容是《“国培计划”项目县构建要素与实践探索》，王教授从建设背景、构建要素、实践反思等几个方面，全面分析了培训的问题、运作机制、建设目标、建设任务、建设思路等，提倡项目县构建要精心科学谋划、精准遴选学员、精准实施培训、推动学用转化、精准绩效考核，为校本研修、工作室研修提出切实可行的应对策略。
王启明教授的讲座大到宏观政策的解读，项目县教师培训的推进路径和策略，小到校本研修优化路径每个环节的策略运用，用通俗易懂的语言把教师培训的顶层设计和底层实施一气贯通，既指明了前进方向，又铺设了实施路径。
每次学习都是一场蜕变的开始，聆听不止，笔尖不停，校长们把知识留在纸上，把成长记在心里。
下午，由王金涛教授作《教育数字化转型与教师数字素养》专题报告，王教授是湖北省中小学教师继续教育中心研究员，全国中小学幼儿园教师培训专家工作组成员，全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0专家工作组成员。
王教授介绍了教育数字化转型的背景与现状，指出教师必须提升对应用数字化创新和改革教育教学的意识和能力，王教授还向我们传授了驱动教育模式，创新和生态系统重构的途径:1.解决术教学问题,2.优化教学模式,3.改变研修样态。
王教授风趣幽默的授课风格，讲解技术进步是人类文明发展的根本动力、互联网推动人类文明迈上新台阶、教育系统变革与数字化转型等几个方面结合实际案例、视频等运用生动形象的语言等让学员们受益匪浅。
两位不同风格的教授讲课，让我们感受到不同类型的讲座，感受到思想火花的碰撞，每一节课感觉都是幸福而又充实的。专家们教给我们的不仅是实实在在的理论知识，教给我们的更是一种思想、一种境界、一种努力的方向。
习总书记说过，“‘知之愈明，则行之愈笃。’理念在人们头脑中确立需要一个过程。确立新发展理念，需要不断学、深入学、持久学，从灵魂深处确立对新发展理念的自觉和自信。”
一位好校长就是一所好学校。校长，就像一盏明灯，为学校教育教学及各项工作的指引了方向，在这次培训学习中，学员们对自己的角色有了正确的认知，提升了校长核心领导力。
“斜日更穿帘幕，微凉渐入梧桐”，优美的环境，安静的会场，浓厚的学习氛围……这一切让人心旷神怡，这一切让人心怀感恩，这一切让人砥砺前行。不负遇见，不负学习，不负众望。
大道至简，行动至上。各位校长以此次专项培训为契机，把所学所悟内化于心，实践于行，继续以追梦人的责任担当、奋斗者的务实作风，产出优质的成果，为“国培计划”项目县贡献集体智慧和力量，奏响卫辉教育最美的交响曲！
编辑：段双华
摄影：刘治国
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