【大美海景·七年级】不负时光,砥砺前行——七年级第一学期第一次月考质量分析会

Dorcus Zhang
创建于2023-10-16
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活动主题:七年级第一学期第一次月考 

活动时间:2023年10月16日

活动地点:三楼会议室

参会人员:七年级全体教师

    每一次的驻足,都是为了更好的前行。繁忙紧张而又充实的第一个学期第一个月已悄然过去,为总结经验、激发斗志、鼓舞士气,分享所得所思,进一步明确七年级教师的教学目标和学生学习方向,全体七年级教师于2023年10月16日在海口市海景学校三楼会议室举行七年级第一学期第一次月考质量分析会。

级长讲话

  首先,级长郑小玉老师对本次月考的各方面情况进行了说明,她指出,本次月考组织严密,任课教师阅卷及时,起到了及时、准确反馈所教、所学内容的作用,同时对各学科成绩进行了详细点评提出相应的整改意见:

1.建议班主任加强班级管理,重视学生学习和生活习惯,加强班干部培训。

2.科任老师要加强课堂教学管理,落实三本一稿,定期检查。

3.从七年级起要有目标意识,注重对优生和潜力生的被培养提高,以及对学困生的辅导。

    随后,各考试科目备课组长依次发言,从各自学科角度、全年级不同班级的不同特点对本次考试进行了细致总结。

语文学科

  语文学科倪艳老师,分析了语文学科的大致情况,并提出了下阶段的计划。

    月考卷反应出的问题:

    1.累计与运用:字体不辨,字词累计不够,答题不够规范严谨。

    2.品味与鉴赏:课内知识掌握不牢,答题模块不清晰,语言组织不够好。

3.课外阅读:不会审题,不懂题意,不会答题。

4.写作与表达:字数不够,书写不认真;作文千篇一律。

    下阶段的计划:

    加强基础知识的巩固训练;加强对课内古诗文的背诵、默写和练习;教会学生快速地从材料中提取信息的能力;规范答题模板;加强作文教授、范文学习、面批以及摘抄。

数学学科

  数学学科谢玉平老师的发言,分析了考试中学生的问题并提出了后续的教学规划。

    存在的问题:

1.在计算等某些基础知识方面掌握不够好。

2.学生在绝对值和两点间的距离等综合运用有所欠缺,解决复杂问题的思维能力还需要继续提高。

3.整体看来,在培优方面综合训练方面练习不够。

    改进措施:

1.认真上好每节课,精讲精练,加强课堂训练,提高效率和乐趣。

2.针对性抓基础,侧重不足,落实做好每日一练,每周一测。

3.加强落实做好课堂笔记和作业错题订正与整理,强调书写和答题规范。

英语学科

  英语学科宋婧老师的发言,分析了本次的英语考试情况,有好的一方面也有不足的地方,本次英语考试存在的问题有学生英语综合运用能力不足、书写不规范以及基础知识不牢固。

    针对以上情况英语科的下阶段规划如下:

    1.重视单词教学:教会学生画音节,根据发音记单词,做好每模块单词检测和默写基础较好的班级根据词根拓展相关词汇和表达。

2.使用英文课堂指令。Eg. refer to, mention, etc.

3.适当加大课外阅读量(为中考做准备)。基础较好的班级保证每日一篇阅读。

4.夯实基础知识,重视方法指导,培养阅读思维。

5.重在提优工作,同时减少不及格人数

6.多花时间抓基础,注重课本,理解记忆,减少死记硬背;抓学生作业,提高课堂效率。

政治学科

    政治学科朱小妹老师指出现阶段本科目教师的分层辅导不够,分层训练不足,学生对于学科学习不够重视,尚未很好地掌握答题方法和技巧,综合运用知识能力不够强。针对以上问题提出的整改策略如下:

1.依据课标和教材,夯实学生基础。

2.认真分析学情,把握课堂教学。

3.强化训练,以练促学,以练促考。

4.链接实际生活和时政热点,培养学科能力。

5.注意分层辅导,做好培优辅差。

生物学科

    生物学科谢送喜老师指出学生在本次月考中出现的问题。例如:错别字较多,部分学生由于对知识不理解答题不在点上,对概念理解不到位或出现混淆,生物学科思维未形成,探究实验不知如何分析等。针对以上问题,谢老师提出了相应的解决措施:

1.加强常见错别字的练习,规范学生的书写,多鼓励、多鞭策。

2.多创设情景,让学生能够利用所学知识应用到实际生活中,加深对知识的理解。

3.继续加强概念教学,概念不应只是识记,而需在情境中归纳提炼得出。

4.继续培养学生的科学思维,下一步将尝试让学生自行设计实验并完成实验。

地理学科

    地理学科彭玉凝老师认为地理学科本次月考学生丢分原因是:

1.审题不清,漏看关键信息。

2.知识不牢,记忆的知识点没有理解和记忆。

3.漏写字母,对经纬度的字母判断模糊。

4.态度不端,在课堂上讲话,不认真;作业完成不认真。

5.错字较多。

    针对以上问题制定了如下的解决措施:

1.加强审题训练。

2.加强知识记忆,训练学生将重要知识记牢。

3.加强基本技能,对基本技能反复训练。

4.加强思想训练,让学生能够积极主动学习、记忆。

5.加强书写训练,强调书写规范。

6.加强错字训练,容易写错的字反复训练。

历史学科

    历史学科韦小玲老师分析了学生月考中出现的问题集中于白卷、基础不扎实、口语化书写以及审题不认真等。

    针对这些问题提出的改进措施是:

1.提高课堂效率。

2.用好小组互动。

3.规范书写,提升审题能力。

4.精选试题,加强练习。


总结发言

    教务处高元聪主任全程参与七年级月考分析会,针对各科老师的深入分析,高主任于会议最后提出了一些建议:

1.抓好学生的学习习惯和课堂纪律。培养学生记笔记、订正错题以及课堂训练的习惯,令行禁止。

2.教师们要及时批改作业、及时讲评;及时订正,有二次批改。

3.各学科要从本学科出发,注重学法指导和学科思维的建立。

4.加强周测和综合训练,加强集体备课。

5.班主任要创建文化建设,设置目标墙、荣誉墙、一对一的与学生谈心,有针对性的指导学生。

    经过此次月考分析,大家一致认为,仍要大力夯实学生对基础知识的掌握,培养学生良好的学习习惯,让学生掌握灵活的解题方法,同时提出了具体的改进措施。

    回顾昨天,我们每日勤勉,奔波劳碌,收获和辛苦并存;遥望前路,我们不忘初心,踏实奋进,怀揣着教育梦想,不负时光,砥砺前行!

策划部门:七年级

图文编辑:张迪

美篇审核:郑小玉

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