书香小屋 最美教室

情绪稳定
创建于2023-10-16
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    人的成长教育离不开文化熏陶,好的学习氛围能让一个班欣欣向荣。其中班级文化作为一种特有的教育力量,能够培养同学们的集体观念和协作精神。创设优美的校园文化氛围,让学生的生命在充满温馨气息的教室里更加灿烂,让书香飘满每个教室,飘满整个校园,让环境影响学生从而教育学生。特开展以“建书香小屋,做最美教室”为主题的教室文化、美化布置评比活动。

班级精彩时刻

    无论是张贴图片标语,或是利用墙报,各教室都从审美的高度深入规划,以便挖掘其潜移默化的育人功能。

班级展示栏

       ——同学们的风采展示

教室黑板报

——班级精神的体现

班级图书角

——让书香充满课堂

获奖名单

七年级

第一组

一等奖:2303、2302

二等奖:2305、2308、2301、2306

三等奖:2304、2307

第二组

一等奖:2309

二等奖:2312、2313

三等奖:2311、2310


八年级

第一组

一等奖:2201

二等奖:2204、2202

三等奖:2203

第二组

一等奖:2206

二等奖:2205、2209、2208

三等奖:2207、2214

第三组

一等奖:2211

二等奖:2213、2212

三等奖:2210


九年级

第一组

一等奖:2102

二等奖:2104、2103

三等奖:2101

第二组

一等奖:2107

二等奖:2106、2108

三等奖:2105

第三组

一等奖:2111

二等奖:2109、2110

三等奖:2112

活动总结

    本次教室布置评比活动充分调动各班同学积极参与,在活动中感受教育的氛围,教室布置美观而不花俏;简洁而不简单,展现了各班特色文化。

编辑|戴丽

一审|唐维龙

二审|蒋海云

终审|阳成

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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