教室是全体同学学习活动的重要场所，也是班级良好精神面貌的集中体现，教室环境的好坏直接影响学生的学习状态及心情优劣，与学生的卫生习惯、身心健康息息相关。由此，创造设一个干净、整洁、卫生的教室环境至关重要。10月16，双龙校区九年级一分部组织了班级教室常规内务分享会。
常规检查
李世龙主任和邱从龙主任细致、认真地检查了各个班级的内务整理情况。各班内务整理情况相较之前都有很大改变，能按照要求对教室进行整理与布置，且能做到分类有序，摆放合理。
班主任观摩
教室是学生们学习、生活的重要场所，是优秀作风养成的重要阵地，良好风貌展现的重要窗口。各班级班主任通过观摩其他班级教室的优秀整理情况，互相学习，共同进步。
经验分享
会议最后，马少荣老师、孙善兰老师就物品摆放、桌椅放置、教室整洁等方面作了经验的交流分享，邱主任进行了会议总结。
班级内务整理，既强化了老师们的班级管理理念，又激发了学生共建文明、和谐、温馨校园的热情，还营造了爱学习、爱校园的一种人文氛围，充分展现我校的良好风气。
良好的内部班级环境，不仅能让师生保持身心愉悦，在整理内务的过程中，还能有效的促进学生之间的相互了解，提升学生的集体意识，培养自主劳动的习惯，增强班级凝聚力。“一屋不扫何以扫天下”，若能长久的保持班级内务的整齐划一，并不断提升班级内务质量，相信全体同学定能在各方面均有所收益！