2023年7月16--19日，由呼市乡村发展促进会和北京情系远山“联想科学课”项目组及联想公益基金会共同举办的“联想科学课”项目教师进阶培训，在和林县二小如期举行，来自我市五旗县15所项目学校的30名小学科学教师参加了培训。培训讲师特聘瑞安市虹桥路小学黄国胜和瑞安市外国语小学潘挺挺两位专家担任。本次培训得到了和林县乡村发展促进会和林县教育局以及和林县二小的大力支持。苏州爱牛科教器材有限公司为本次培训提供实验器材物料支持。
培训准备
7月16日，工作人员集合，桌椅摆放，卫生清扫，会标、桌签制作，实验器材分类摆放，多媒体调试，流程确认，学员食宿安排。
开营
7月17日，参训学员陆续签到入场，领取培训物料，随后培训活动正式开始。与会嘉宾有：
原呼和浩特市人大副主任，呼和浩特市乡村发展促进会名誉会长郑世昌，呼和浩特市乡村发展促进会副秘书长王华；和林格尔县乡村发展促进会会长，呼和浩特市市委二级调研员闫智勇，和林格尔县乡村发展促进会秘书长张贵桃，和林格尔县乡村发展促进会项目督导樊新月，和林格尔县第二小学教学校长段瑞萍；北京情系远山项目总监尹晓渊，北京情系远山项目官员杨霞、鲁小菊，浙江科学名师、本次培训讲师黄国胜、潘挺挺。
开幕式由王华主持，郑世昌会长、闫智勇会长依次发言，向北京联想公益基金会和情系远山表达感谢，对项目开展以来取得的效果予以肯定，对项目校参课老师们的付出和引导予以表扬，同时鼓励到场教师学员再接再厉，认真投入本次培训学习，提升自身教学技能，为呼市地区科学教育的发展、呼市地区学生的成长贡献自己的力量。北京情系远山项目总监尹晓渊讲了进阶培训的重要意义，同时感谢呼市、和林两级乡村发展促进会、和林教育局、二小的大力支持。
《新课程背景下小学科学教学设计》
黄国胜老师详细介绍了新课程标准背景下，科学学科的“核心素养”概念，包含三大模块、六大核心素养、十八个基本点，现场学员将其转化为思维导图，认真记录在自己的笔记本上。
在这一概念之上，黄老师进一步延伸到跨学科素养、学科素养与跨学科素养的关系等内容，并结合《小苏打和白醋的变化》等多个典型案例做详细分析，让现场学员更加清晰地理解其中的核心要点。
此外，黄老师现场分享了教学小工具、小方法，比如：OWT表格、“画廊漫步”研讨、即时性评价、场景设置+角色代入等等；理论与实践相结合，教师学员们才能将培训所学带回学校、带入课堂。
参与式培训《实验室常规仪器的规范使用》
潘挺挺老师细致地讲解了玻璃棒、酒精灯、托盘天平、弹力计等多种常规仪器的使用规范和注意事项。
随后，潘老师发布学习任务：使用托盘天平称量5克粗盐进行提纯，并计算提纯率。现场参训学员分为5个小组，实际操作各种仪器，一步步完成称量、溶解、过滤、蒸发结晶等步骤，十分投入。
配图：
而后，潘老师带领各小组使用显微镜观察洋葱表皮细胞。现场一位学员感慨：小时候上学当学生，没看到过显微镜；长大了当老师，没讲到过显微镜。
参与式培训《趣味性拓展实验的设计》
潘挺挺老师借助活动案例、网红视频等素材激发现场学员的兴趣，随后带领学员们通过建模进行深入学习：蚕宝宝的一生、浩瀚太阳系、花的解剖和种子解剖，各小组学员讨论交流、分工制作，展示分享那个认真和投入的劲头，感染着彼此。
随着一个个作品的完成，学员们的喜悦和自豪挂在脸上，彷佛回到了孩童时光。相信感受过这个过程中的老师们，也会把这份快乐时光带回课堂，带给孩子们。
培训期间，原呼和浩特市市委常委、一级巡视员，现任呼和浩特市乡村发展促进会会长云海；原呼和浩特市政协副主席、呼和浩特市乡村发展促进会名誉会长李喜忠莅临现场指导，鼓励学员们将培训所学带回课堂，并表示为愿意提高自我、愿意为科学教学发展的学校及教师提供必要的物资支持。
专题培训《在思维与实践深度融合中培育科学素养》学员集体备课和试课
黄国胜老师为现场学员详细讲解试课的概念、特点、流程及注意事项后，发布备课任务，以小组为单位开始集体备课、为试课大赛做准备。
40分钟后，各小组派出一名代表参赛，黄国胜老师、潘挺挺老师，以及呼市促进会王华副秘书长担任本次大赛评委。比赛结束后，王华老师宣布比赛结果，并为获奖小组颁发奖品。
黄国胜、王华老师做大赛总结，鼓励学员们学以致用，在实战教学中消化提升。
结营答疑总结，搭建班委班子
活动最后，讲师团队一一解答学员们在实际教学中的困惑和疑问，并倡导搭建班委班子。现场学员举荐，盛乐园区一小郭建国主任为班长、和林二小万丽丽老师为学习委员、盛乐园区一下马瑞萍老师为生活委员。
随后，项目组各参训学员颁发结业证书，本次培训顺利结营。
培训小结
7月19日，学员反馈，学校调研，结合后台数据，深刻分析项目学校科学课开展现状，决策下学期工作方法和措施。
培训学员反馈
培训学员反馈
1 我觉得这次培训的内容非常实用，学员实操的内容特别丰富。
2 教师由浅入深，通俗易懂的讲课风格，我很容易接受。更重要的是优化了教学理念，提高了教学质量。
3 经过两天的培训，老师们尽职尽责，认认真真，我们不仅学习了如何在新课标下进行教学设计，也学习了三种实验操作，建模，这些都是我们在课堂上很少实现的，经过这次培训，我越来越知道，如何才能备好一节课，首先得立足于学生。
4 对新课标的学习和认识有提升，通过多个活动，使我对科学课有了更高的挑战，撸起袖子加油干，相信在两位专家的多次培训中，能够增长很多对教学方面的学习帮助，更关键的是能够改变和提升自我教学！
新课标的认识，建模，备课和试课，环环相扣，适应当前的教学中存在的问题，同时，也解决了当前的教学难题。
期待每一次的培训，学以致用，收获满满！
5 进行参与式培训，做一遍下水实验，印象会更加深刻，上一次，因为参加了我们联想科学课的项目化学习，在航模培训说课中获得一等奖，说明方法很对，黄老师和潘老师就像是东土大唐而来的使者一样，传播文化。感谢项目组提供的这么好的学习的机会。
6 作为一名数学教师，参加了此次培训，不仅让我对科学有了更大的兴趣，在数学方面的一些能力也让我有了非常大的进步，学习，不光是某一个领域的事情，更是融会贯通的事情，很喜欢本次的培训
7 对小学科学建模的意义有了更深刻的理解；在思维与实践深度融合中培养学员科学素养作用极大，促使学员专业发展.
8 建模活动的新认识，知道建模最重要的就是尊重事实，尽可能的还原
呼和浩特市乡村发展促进会
呼市乡促会乡村教育创新计划领导小组
2023年7月26日