在“双减”政策背景下，三年级语文组坚持价值与趣味并重的作业设计导向，敢于创新，用内容丰富、形式多样、充满趣味的开放性作业拓宽语文学习途径，创新性设计符合学生认知特点的实践活动，让孩子们入情入境体悟金秋之美。
根据本单元的内容设置和学生兴趣，我们共设置了五个实践活动，涵盖面广，学生可根据自己的兴趣和特长选择适合自己的“寻秋”活动，在活动中感受秋天的气息。
活动一：拍一拍：秋天的果实
秋天是硕果累累，瓜果飘香的季节，学生可自主选择水果，和水果进行创意合照。同学们的照片创意满满，收获的幸福感迎面扑来。
活动二：画一画：秋天的美景
秋天是一个五彩缤纷的季节，各种颜色都极尽渲染，留下了一幅幅美丽的画卷。瞧，同学们笔下的秋天多美啊！
活动三： 做一做：创意树叶画
秋天是落叶的世界。各种各样的落叶从大树上挣脱下来，投入大地的怀抱。同学们又捡起了他们，赋予他们第二次生命。
活动四：写一写：我心中的秋天
秋天的美景总是令人流连忘返，同学们把自己心中的秋写了下来，让我们一起读读吧！
活动五：诵一诵：朗读秋天的美文
用美妙的声音诵读秋天的美文，这实在是一件极幸福的事情，让我们一起听听这有关秋的声音吧！
秋姑娘步履匆匆，已然到来，三年级的孩子们用慧眼和巧手充分展现了秋的魅力。诚然，自然的馈赠便是最好的教科书，无声的教诲静润于心，让大家采撷这金秋岁月中沉甸甸的美好，伴着秋的欢歌，一路前行！