芳华初绽放，磨砺促成长  ——  拓新玉屏小学数学组新教师献课活动

　　为夯实新进教师教育教学基本功，加强教师们对课堂教学模式的探讨，进一步践行新课程标准，为新进教师搭建成长和交流平台，2023年10月16日上午，拓新玉屏小学数学组开展了新教师献课活动。

　　首先亮相是张媛媛老师的《分一分》，她以“森林整理小达人评选活动”为教学情境，带领学生在闯关的同时探究数学知识、体会数学学习的乐趣。第一关分小棒、第二关分衣物、第三关分纽扣和算式、第四关“蹲一蹲”，学生感受从按颜色分到多种不同的分类标准，让学生在学中玩，玩中学。张老师不仅课堂语言生动有趣，而且课堂组织教学也十分得当，让学生在玩数学的过程中感受到了数学与生活的紧密联系。

　　接着，是方鑫老师的《角的初步认识》。她以学生佩戴的红领巾引入课堂，引导学生探索角的基本特征。通过找一找、折一折、说一说等探究活动，让学生动脑动手发现角的相关知识。并在生活中找角，帮助学生进一步认识角的基本特征，感受数学与生活的紧密练习。

　　其次，刘雨老师通过森林跑步赛，引入《认识周长》的教学，紧紧抓住学生的注意力，激发学生的学习兴趣。课堂中，通过摸一摸、围一围数学书的封面，引出“一周”的概念。再借助信封、树叶、盘子的实物，从用手指一指，再到画一画，进一步加深对一周的认识。通过小组合作的力量，找出化曲为直等测量方法，帮助学生认识、理解周长。刘雨老师的教学观念新颖，通过启发思考、生生交流、动手实践，很好地突破了本节课的重难点。

　　最后，顾余凡老师执教的《角的度量》，采用体验式教学，学生通过测量线段的思想方法迁移到角的度量，从而认识角的度量单位。在本堂课上，顾老师的教学环节环环紧扣，学生经历量角工具的形成过程，体会用不同角度解释同一个角，探索量角器的使用方法，一步一步将知识内化于心，外化于行。在教学过程中，顾老师帮助学生打开思维，关注学生情况，真正培养了学生的观察能力和数学思维。