课程缘起
重阳节的由来
重阳节起源于战国时期，最早定都于九月初九，后来为纪念"九九"重九而产生。据史料记载，重阳节最早的名称是“日月同辉”。在唐代，重阳登高被确定为士大夫的一项节日活动和文人墨客抒发感情的一种方式。重阳节的名称由来有两种说法:一种说法是古人把重阳节定在九月初九，因此重阳也被称为“九月初九”;另一种说法是在汉代，九月九日为登高节，人们在九月九日登高山远眺、亲近自然，以超脱尘世。后世对此有多种解释。重阳节与春节、清明节、端午节并称为中国四大传统节日。
课程网络图
做调查：
老人调查我来做，了解老人喜欢更爱他
老师为小朋友们带来（重阳节的故事分享）。
艺术领域
《假如我老了》
目标:
1.观察对比年轻人和老年人的面部感受，老年人的面部特点。
2. 能综合运用剪 贴 撕的方法装扮自己，表现老年人面部的毛发及皱纹的特征。
3.大胆表现对老年人形象的感知，萌发对爷爷奶奶的敬仰之情。
语言领域：《重阳乐》
目标
1.愿意了解重阳节对重阳节的习俗感兴趣。
2. 理解诗歌内容，感受诗歌内容中和爷爷奶奶一起过重阳节的欢乐氛围。
3.能够运用不同的重阳节习俗，仿编诗歌。
科学领域：
数学：《自然测量》
目标：
1.积极参与探究活动，对测量活动感兴趣。
2.尝试适用多种自然物进行测量。
3.初步掌握自然测量的方法，尝试用记录单记录测量的结果。
测量记录表
科学：《摩擦力的秘密》
目标：
1.对摩擦力的实验和生活中的摩擦现象感兴趣，
2.发现粗糙程度不同的表面摩擦力不一样。李艳3..感知摩擦力该肢摩擦力在生活中的应用。
社会领域
《尊老重阳节》
目标：
1.懂得尊老敬老是中华民族传统美德，萌发尊敬的情感。
2.尝试用多种方式表达对爷爷奶奶的爱。
通过敬老重阳节的主题活动，培养了孩子们尊老、敬老、爱老、助老的中华传统美德。最后天怡园幼儿园全体老师和小朋友们祝全天下老人健康长寿，幸福安康！
