——2023年广东省蔡晓冰名园长、吴玉琼名教师工作室培养对象,赴上海集中研修活动第二天
游戏是儿童的天性
游戏蕴藏着无穷的教育价值
01 观摩研讨真游戏,放手发现真儿童
研修第二天我们来到上海市青苹果幼儿园。走进大堂,被呈现在大厅的幼儿作品惊艳到了,一点一滴皆用心,一角一落皆教育。老师们精心构思,将班级安吉游戏园本活动与环境创设巧妙结合,充分体现了以幼儿为主体的理念,创设富有主题特色的游戏环境,为幼儿提供更具教育价值的主题环境。
游戏是儿童的天性,哪里有幼儿哪里就有游戏。老师们根据幼儿年龄特点,致力于将“安吉游戏”园本化、创新化、个性化,并将“安吉游戏”精神真正渗透到幼儿的游戏中,真正地让孩子自由地玩、自主地玩、自觉地玩、自信地玩。
02 聆听智慧沉淀,感悟游戏真谛
户外游戏观摩活动结束后,我们聆听了青苹果幼儿园老师们的案例分享。在几个精彩案例中,我们看到了教师观察、解读幼儿游戏的专业素养,真正做到放手游戏,支持幼儿游戏水平高质量发展。
03 运动回归本真 师幼互动成长
下午聆听华东师范大学学前教育系柳倩教授专题讲座《户外运动游戏中的师幼互动》柳教授强调户外运动游戏中的师幼互动是幼儿园教育中不可或缺的一部分。通过积极、平等、尊重的互动方式,可以促进幼儿的身心健康发展,提高幼儿园教育质量。引发了我们对户外活动游戏组织的思考,户外运动游戏中的师幼互动是指在幼儿园户外活动或体育游戏中,教师与幼儿之间相互作用和影响的行为和过程;这种互动对于幼儿的发展和幼儿园教育质量的提高具有重要意义。
当幼儿遇见游戏,我们看到了一束童年的光;当老师遇见游戏,我们找到了专业前行的力量。我们将以此次观摩活动为契机,继续探索“真”游戏,从理念到行动,全面践行理解儿童、尊重儿童、相信儿童的教育理念,把安吉游戏的快乐种子种进每一个孩子的心田。
文稿:莫婉艺
拍摄:谢琼梅
编辑:冯海华
审核:何金妮