教研本就是一场有温度的修行，在提升教师专业成长的路上，我们在行动。以研促教，以教研修，2023年10月9日与2023年10月16日我校全体教师在会议室进行校本研修活动，共同助力教师的成长。
期思镇中心学校校本研修安排表
任罗俊老师讲在小学数学教学中，认为反思是非常重要的一环。通过反思，可以总结教学过程中的得失，发现问题并寻找改进的方法，提高教学质量。任老师讲述反思的方法的教学目标的设定、教学方法的选择、教学资源的利用、课堂氛围的营造、评价方式的合理运用，通过不断地反思和改进，相信大家可以提高自己的教学水平，更好地帮助学生掌握数学知识，培养他们的数学思维能力和解决问题的能力。
陈丹华老师强调了课前预习的重要性，课前预习可以使学生在对所学习新知识有准备的心理状态,学生在老师的指导要求下进行预习，边预习边记录下自己不理解的地方，这样在第二天的课堂上，他就特别注意这部分。陈老师还教授了学生应如何进行课前预习的方法。培养学生课前预习，是让学生自己掌握开启知识宝库的“金钥匙”，是提高学生自学能力的最重要、最有效的途径之一。
代漫丽老师讲了一件案例与大家分享。张同学是一位学困生，学习态度不端正，自暴自弃。代老师经过鼓励与引导，慢慢的他的学习态度开始转变，作业能按时交了，课堂也抬起头并积极举手发言。代老师讲学困生可能需要获得学习成功的体验的同时，也需要获得老师与同学的认可，更需要需要老师的耐心，关心，与爱心！
张露元老师讲小学英语词汇研究在小学英语教学中，词汇教学是必不可少的一个重要环节。张老师讲授了学生学习词汇的方法：首先选好负责的英语课代表、在课堂上让他们把需要掌握的句子读熟，并做个快速记忆、督促学生每天记住新学的单、多鼓励多表扬、督促预习复习。
校本教研就是教师为了改进自己的教学，在自己的教室里发现某个教学问题，并在自己的教学过程中以追踪或汲取他人的经验解决问题。期思镇中心学校全体教师珍惜每次研修活动，认真学习，用心研讨，潜心反思，学有所成。