秋风送爽 丹桂飘香
时光荏苒 岁月如歌
唯有教研的芳华，沉香流连……
2023年10月12日，海口华兴学校小学部数学组教研活动开展得如火如荼，曾扬老师在六（3）班与大家分享了一堂精彩的课《解决问题的策略——假设法》，这是由本组教师集体备课，共同研讨课题，呈现本次课例。
首先抓住学生认知特点，导入简单分果汁的生活故事。采用了分别用大、小杯分，果汁、杯子、每杯容量都是整数的题目为载体，循序渐进有序展开，进而突出了——假设法解决问题为突破口。
结合铺垫内容和学生实际，利用变式导入新课，探究问题“小明把720毫升果汁倒入6个小杯和1个大杯，正好倒满，小杯和大杯的容量各是多少毫升？”，引导同学读懂题目，分析已知和未知。
探究过程中发挥学生的主体作用，学生探讨并思考怎样解决，用语言表达自己的想法。学生分别用了三种方法去探究解决:画线段图方法、列方程法、假设法。
学生上台板演
教研室刘昌伦主任也抽出百忙时间参与听课。课后小学数学组全体老师集体评课，各抒己见，小学部敖主任和邬主任也莅临指导，提出了宝贵的意见。