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课堂创新展风貌，以赛促研锐意行

—长庆泾渭小学开展青年教师创新课堂大赛活动

　　为推行现代教育理念，推动学校教育教学改革，促进本校教师队伍的成长和发展，提高青年教师的教学水平和创新能力，结合石油普教中心相关文件精神，学校决定开展青年教师创新课堂大赛活动。

　　学校领导高度重视课堂创新大赛，认真商议精心布署赛程。教研室设计了《青年教师创新课堂评价量表》，安排评委为创新课堂量化评价，以赛促研，从而提高教师课堂教学水平，提升教育质量。

　　学校鼓励教师们积极探索新的教学方法和手段，不断创新课堂教学，为学生提供更加优质的教育，更好地培养学生的创新精神和实践能力，希望通过本次大赛为教师们搭建一个展示教学技能和交流经验的良好平台，吸引各学科青年教师积极参与。

　　10月16日，青年教师创新课堂大赛拉开帷幕，各位参赛教师备课认真，根据教材内容创设情境教学，恰当使用教具，合理运用多媒体，努力发挥最佳教学水平，精彩纷呈的创新课堂赢得了评委和听课教师的好评。

　　通过聆听已经开展的青年教师创新课堂教学，我们发现以下特点：1. 重视学生主体地位：在创新课堂上教师是学生自主探究、合作学习的组织者和指导者。2. 教学方法多样化：教师们积极探索新的教学方法和手段，如项目式学习、问题导向学习等，以激发学生的学习兴趣和创造力。3. 重视实践操作：教师通过设计各种真实的情景教学，让学生在实践操作中加深对知识的理解和掌握。4. 重视评价方式改革：创新课堂重视评价方式的改革，教师们采用多元化的评价方式，如过程性评价、表现性评价等，以更好地了解学生的学习情况和进步程度，鼓励学生积极思考，勇于探索。

　　长庆泾渭小学创新课堂大赛的开展，为学校教育教学改革注入了新的活力和动力。学校将继续深入推进教育教学改革，鼓励教师们不断创新课堂教学，为学生提供更加优质的教育。同时，学校也将继续关注教师们的专业发展，为教师们提供更多的展示教学风采的平台，以赛促研，以赛促教，督促青年教师夯实专业基础，增强争先创优意识，为学校发展贡献力量，为培养出更多有创新精神的新时代青少年做出更大贡献。

文字：马红霞

图片：教研组

审核：周秀玲