为更好地落实“双减”政策，聚焦新课程改革，构建高效课堂，推进教学教研工作，促进教师专业化发展。
2023年10月12日上午，林继文老师在汕头市龙湖区教师发展中心学术报告厅为全区新语文教师开展了“ 2023年龙湖区语文学科新教师培训暨区教研共同体研训活动”。
在本次教研活动的第一部分——破冰行动 当中，林继文老师针对新教师的特点进行专题讲解，让我们对如何贯彻新课程标准、建构新课堂的教学模式，都有了更进一步的理解。
在十二个小组经过几分钟的积极讨论后，每位组长经过汇总对组内成员走上三尺讲台的疑惑和较想解决的问题进行汇总···
本次教研活动的第二部分——林继文老师为我们带来了教学大赛的典型课堂案例——共同观摩了吴丹老师的《浪淘沙》。
吴教师采用古今结合的方式运用到教学活动中，以诗豪颁奖典礼开展趣味性情境教学，以此来安排学习任务，从而开展教学活动。循循善诱、诲人不倦，她通过让学生回顾学习古诗的好方法，逐步解读诗句，层层递进，在诗情画意中感受诗人刘禹锡的豪迈情怀，在对比中感受诗人的乐观和豁达，并加以多样化朗读，最后回到颁奖典礼，不断激励学生进行自我感悟和表达。通过观摩学习，作为新教师的我们进一步理解到素养导向的有效课堂该如何进行落实，设计到教学过程当中。
短短一堂课的内容，为我们带来了高质量的教学设计和教学技能感悟，并在之后让大家相互讨论、分享自己的心得和感悟，让每位新教师都收益其中。
本次教研活动的第三部分——新课标解读与教学建议
备课是教学过程的精心预设，包含着教师对课程教学内容的理解水平，也含着教师的创造性劳动。针对备课主题，林老师结合课标、教材特点、认真研究，整合教学智慧，逐步让我们对于语文学科的教学工作达成共识。
针对“如何在素养导向下开展有效语文课堂教学”，结合新教师面对教学的有关难题疑惑，林老师以2022年语文新课标作为落脚点，引导新教师们一起认识和品读新、旧课标的区别，重点理解新课标中的核心素养的具体目标，并在最后为全区语文新教师给予韵味悠长的教学建议。
教以共进，研以致远。相信通过本次教研活动，每个新教师在今后的教育教学中，教师们能秉持新课标理念，结合教学实践，让课程新理念落地生根，让素质教育的发展能够落实结果。
编辑：
张欣泓 谢漩 蔡泳琳 黄斐翔
秦梓萍 吴悦芬 黄恩琳 纪霓欣
排版：张欣泓
审核：全组成员