解析核心概念,活动中的自主学习——记综合组《认识计算机》课例研讨活动

用户15817455
创建于2023-10-16
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2023年10月12日上午,唐县第三小学综合教研组开展了以“如何让学生在活动中自主学习”为主题的教研活动。综合组全体老师齐聚一堂,共话教研。

整节课孙建芝老师精神饱满,循循善诱,一步步引导学生思考,从“谜语”的趣味导入,通过视频让学生了解计算机的发展史,不断地启发学生在活动中认识计算机。孙老师的课件制作精美,层次分明,课堂循序渐进,直观形象,生动有趣,整个课堂师生配合默契。

学生积极参与课堂互动,研究计算机的构造。学习计算机硬件和软件组成。通过小组组长打分的形式激励学生去探索知识。

孙老师板书布局合理,字体大小适中,重点突出,有效地传递知识点,能够帮助学生更好地理解和记忆知识点。

综合教研组全体教师一丝不苟,认真写好听课记录;研讨时积极参与,肯定优点,指出不足,围绕“如何让学生在活动中自主学习”的主题,大家共同探讨,共同进步。

通过教研活动,教师可以深入研究教学内容、教学方法和教学策略,不断反思和改进自己的教学实践,从而提高自己的教学能力

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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