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吉首市第七初级中学实习第二周
——开始篇·上

创建于2023-10-16 阅读653

这是第二周的实习,我们逐渐适应了学校紧凑而又忙碌的实习生活,我们对于实习期间要做的事情也越来越熟练,在带教老师的指导下也能独自一人面对班级好好上课,我们能准时准点的出现在教室查人,做好班主任工作,也能在体育课按时按量的完成带教老师交给我们的任务。再接下来的几周里,我们一定会更加认真努力的!

班主任工作

实习老师带队升旗

带学生早读

抓迟到

实习老师带学生布置考场

实习老师带学生放学

实习老师与家长谈话

体育老师工作

实习老师听公开课

带学生跑操

实习老师单独给学生上课

其他活动

在课余时间,我们会约着一起打球,羽毛球,乒乓球,篮球等等…同时我们也会积极打扫卫生,保持办公室的整洁。对于午饭,我们经常约着一起去吃,当然,伙食非常的好

实习生办公室

实习老师一起在食堂吃饭

实习感悟

实习感悟

    这是我实习的第二周,对我的实习工作也逐渐熟悉起来。这周我的指导老师要带着学生去打比赛,所以每一节课都是由我自己组织。现阶段主要是体测,但是有的班级体测已经完成了,所以我已经开始准备写教案,给他们上课了,指导老师给了我两个课程,一个立定跳远和向前投掷实心球。我在下节课就要开始正式上课了,要将理论变成实践,组织好学生,管理纪律,以及调动学生上课的积极性,对于我来说还是有挑战的,当然实习就是要我从中学习,克服困难,获取经验。所以我要学习的东西还很多,我会不断的完善自己,在实习阶段不断提升自己的能力,争取在实习结束时,交上一份让自己满意的答卷。

            ——初二六班刘瑶

  实习感悟

透过这段时间的实习,除了收获知识,我感受到了踏入社会前的迷茫、困惑,处理工作时的艰难。学到一些在学校里学不到的东西。因为环境不同,接触的人与事不同,从中学到的东西自然就不一样。要学会从实践中学习,从学习中实践,大学时代的我们,仿佛能够透过一次历练而陡然变得成熟而世故,也许这就是实习的好处所在,为即将迈出校园庇佑的我们带给一次适应社会、经历磨练的机会。

                ——初二七班李洋

实习感悟

两周的实习短暂而又难忘,在这两周的时间里,我学到了很多东西,收获了一些很珍贵的财富。回顾这些日子,我学到了许多的实际操作经验,学到了那些为人处事的态度,这些都为我以后的工作打下了夯实的基础,成为我珍视的一笔财富。在这段时间里,我仔细观察了老师上课的样子,从中汲取了很多教学经验和方法,在课下主动帮助老师做一些区角活动,看老师写一些学期计划,这些都是我在学校里学不到的,从进学校开始,我就要求自己以老师的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中,但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度,这也是我很快就融入的原因。我通过听课初步了解教师们的教学方式,大致掌握年龄阶段学生的授课特点。教师们介绍说初中重点培养学生各个领域相互渗透,从不同角度促进学生情感、态度、能力、知识和技能等方面的发展。总体来说,这次实习让我受益匪浅,我掌握了一些与学生相处的方法,吸取了老师的宝贵经验,明白了教师是个圣神而又崇高的职业,但难免存在一些琐碎的事,这就更要体现老师的细心、爱心、责任心并重,缺一不可。我们只有在今后的学习和工作中,摸索经验,弥补缺口,提升自我,全身心的投入到未来的教育事业中。

               ——初二八班何英俊

实习感悟

怀着期待的心情来到七中,开启实习生涯。第一周的实习工作并没有很繁重,比想象中要轻松一点,主要包括最开始的动员大会、一些工作对接、与指导老师相互了解以及明确工作任务等。

其次,我也花了些时间去适应实习新环境,这包括新的生活环境以及新的工作环境。多逛逛校园,多了解校园的设施以及教学楼等:工作环境包括日常工作、要求自己尽快适应到学科教学以及班主任工作中。其中班主任工作最为繁琐,但算不上累,包括每天的早午读和课堂的巡班,晚上七点半及时到教室让学生安静下来等。大概在经过一周的适应后,我对自己的新身份更加自信,除此之外.实习就像-面镜子,让我看到了自己目前存在不足,如经验太少、积累不够.对学生问题不熟悉、不知道,如何与学生更好相处…发现问题就要解决问题,未来的日子里.我会更加努力完善自我,争要早日成长为一位合格的体育老师。

                ——初二九班唐志婕

实习感悟

本周是我实习的第二周,实习第二周,不同于第一周的试探和摸索,更多的算是正式上岗,俗话说得好"万事开头难"!首先,备课和教案就难倒我这个新手老师了,真的无从下手。不过办公室的其他体育老师都很热心肠,纷纷给我提供建议和帮助,经过一番学习,我也摸清了基本的教学理念和教学设计,根据班级实际情况,有了自己的备课方向。再说在体育课堂上,同学们还是很喜欢我这个新老师,对于我的课程内容安排,同学们也很赞同,另外,我比较鼓励式跟同学们交流,所以课堂上的互动性还比较好,同时教态也在慢慢变好,但还是对于课堂时间的把握不太准确。一堂课下来,还是挺吃力的,不过,我会在以后的每一堂课都进步,课后总结,积累经验,我相信,在课堂上,我会更加的得心应手,上好每一节体育课!

                ——初二十班鲍俊霖

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