东方翰林府幼儿园将《成长故事》纳入到课程框架中，丰富幼儿园课程体系建设，成长故事成为观察儿童、发展教师的重要工具。
东方翰林府幼儿园的全体教师们经过培训后，开始撰写身边儿童的《成长故事》，每一篇成长故事都反映着儿童的自我发展和教师的专业进步。同时也让教师的儿童观发生着根本的转变，使她们逐步将这种转变落实到了行动中。
本期推送｜东方翰林府幼儿园KE1班阿老师，让我们一起走进她的成长故事吧！
大家好，我是来自东方翰林府幼儿园的阿老师，很荣幸能成为一名教师，我很爱笑，也很阳光，我相信我会把自己的阳光带给孩子们，我也会尽我自己最大的努力将每一位宝宝带好，全心投入这份爱的事业，让孩子们健康快乐成长。
幼儿性格微观察
观察对象：维萨里•拜合提亚尔
观察地点：KE1班
观察时间：2023年10月11日
维萨里小朋是个善良、诚实的小男孩，你的出现给老师带来了惊喜，给同学们带来了快乐，大家都很喜欢你。记得刚入园的你胆小、内向，可是很快你就变得坚强、活泼、爱学习，和小朋友快活地交往，老师觉得你好棒。相信明天的你会带给大家更多的惊喜。
专注力课程
专注力，就是我们常说的注意力，指一个人专心于一件事的心理状态。孩子成长过程中，最重要的就是注意力集中，专注力，是孩子学习一切的基础。通过专注力的训练，可以激发幼儿的求知欲和好奇心，提高他们的学习效果和学习效率。通过专注力训练帮助幼儿提高专注力，从而更好地应对日后的学习和生活挑战。
本周四到了我们又到了专注力课程了~今天要操作的是我们的数字方阵 。随着王老师说小朋友们可以开始了操作了，就看见维萨里小朋友打开了专注力学具盒 ，维萨里小朋友一边看着数字方阵一边进行摆放。操作学具是需要左右手交替的 ，一开始维萨里小朋友不知所措 ，看到别的小朋友开始操作了就立马进入了状态， 虽然维萨里小朋友不是很专注偶尔看看旁边小朋友但是维萨里小朋友没忘记换左右手交替，我说：“维萨里宝贝嗯左右手交替很棒，要是不看别的小朋友自己专注一点就更好啦”，“好的 。”，维萨里小朋友小声的说道 。不一会儿在王老师的耐心指导下看到维萨里小朋友顺利的完成了他的操作。
通过本次专注力训练，进行专注力学具活动，可以帮助维萨里小朋友及所有小朋友锻炼观察能力、逻辑思维能力和记忆能力，并且能够提高孩子的专注度。这样可以帮助孩子更加全面地发展自己的智力，为未来的学习和生活打下坚实的基础。
生活活动
幼儿午餐是一日生活的重要活动。如何让孩子在午餐时拥有愉快的情绪，教师的引导尤为重要，孩子愉快地进餐有利于养成良好的习惯，对身心发展都有良好的影响。
叮咚～午餐时间到了，今天的午餐有番茄肉酱意面、裙带菜菌菇汤、豆腐酿虾仁，老师刚把餐端回来，小朋友们都开始说：“今天是什么饭这么香。”老师分餐，小朋友有序排队。维萨里小朋友拿到餐后，先尝了一下，好香呀，就开始大口大口的吃了起来。维萨里小朋友右手拿勺，一口意面，一口虾仁的吃着~不紧不慢、细嚼慢咽的吃着~
吃的丰盛，吃的健康，吃的营养！科学搭配，精心烹饪与用餐礼仪完美结合！有礼有料，尽在东方翰林府幼儿园🌸
课程活动
语言领域
语言是人们进行交流和沟通的工具，人们在日常人际交往、社会生活、学习和工作中都离不开语言。教学实践表明，幼儿语言发展的潜力很大，只要我们注意培养，不断丰富他们的知识，帮助他们掌握词汇，通过多种形式的语言教学，幼儿就可以掌握丰富的词汇，能够用连贯、有感情、清楚的语言表达自己的意思，把自己经历过的事情和学过的知识讲述出来。下面来看看颜墨菡小朋友学习故事的精彩时刻吧～
叮咚叮咚～上课时间到啦！今天是国庆节休息回来的第一天，我们在班里进行了一堂“分享大会”，通过这次分享大会主要培养幼儿在小朋友面前大胆分享自己的想法，增强幼儿语言表达能力。
在课堂上小朋友们都积极举手想发言自己在国庆假期都干了些什么，我看到维萨里小朋友背挺的直直的，双脚并拢，小手举得高高的，能看出来维萨里小朋友很想分享丫～听到王老师说：“那请维萨里小朋友说一说。”“我…我去了喀什，跟爸爸妈妈一起坐着飞机去的，我很开心”说完维萨里小朋友脸上挂满了笑容。老师能看出来这来自于维萨里小朋友跟家人一起去玩感到很幸福，还有就是从小朋友面前不敢说到现在的主动举手发言后的自信心给的快乐。维萨里小朋友在语言表达能力方面进步是很大的，老师感到很开心，继续加油！你是最棒的！
幼儿园语言教育活动对于幼儿的健康成长有着十分重要的作用，高效的幼儿语言教育活动有利于调动幼儿的参与积极性,培养幼儿的综合能力。通过这一次的分享大会维萨里小朋友对自己有了一定的自信心。老师看好你哟！
艺术领域
《幼儿园教育指导纲要（试行）》中明确提出“艺术教育是幼儿实施美育的主要途径，幼儿艺术活动能力在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，幼儿教师的作用应主要在于激发幼儿感受美，表现美的情趣，丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创作的快乐。”
叮铃铃～又到了小朋友们最喜欢的美术课啦！今天给小朋友们带来的是“树叶的影子”，小朋友们都知道秋季到了，好多树叶都穿上了黄色外衣开始慢慢落下来了，跟我们班小朋友进行讨论，我们决定抓住夏天的尾巴来一堂关于树叶的课程，今天的课程所需要的材料有：颜料，画笔，树叶，纸张。
小朋友们期待的瞬间也到啦，老师给小朋友们讲完怎么操作之后，每一组小朋友们都开始动了起来，看到维萨里小朋友手上拿着自己最喜欢的蓝色画笔，全神贯注的在进行完成自己的作品，维萨里小朋友还把树叶有模有样的摆放在纸上面，再用画笔沾上颜料轻轻的在抖，看到颜料在纸上变成好看的形状开心的露出牙齿，还不忘记给老师展示自己的作品，小声的喊老师：“老师，你看，我的好不看？”“哇，好棒！很好看哟！”，看到维萨里小朋友得到老师的表扬更加开心。
手部精细动作发展
控笔训练，首先让幼儿初步了解基础线条的相关知识，感悟线条的表现力。掌握基础线条的绘画作用和技能。并在线条的基础上创作更加丰富多彩描画作品。发展幼儿的想象和创作能力，锻炼幼儿的观察和感知能力，同时提高幼儿的理解和审美能力。
今天区域活动进行幼儿练习控笔练，快看，维萨里小朋友的眼神直勾勾的盯着他手中的控笔训练操作卡片上，从最初在纸上乱画，不按线条来到现在的右手握笔，左手扶着纸，认真的进行控笔训练，维萨里小朋友的进步显而易见，棒棒哒🌸
维萨里小朋友终于有了很大的进步，现在不仅可以圆圈线和三角，还可以画菱形了，而且画的很好，只有付出了才会有回报，宝贝的付出是值得的，继续努力哦，我看好你呦！
数学思维能力
通过数学活动培养幼儿的认识能力，通过提供充分的条件，为幼儿设计多种活动，引导幼儿运用各种感官，观察和了解数与数的相互联系，从而让幼儿去发现问题、提出问题、达到解决问题的能力。大班数学教育的主要有分类，排序和对应等数学基础知识，10以内数的意义，认识方位，单双数、相邻数等等有关的几何形体和事物的时间、空间关系的粗浅知识。
今天维萨里小朋友操作的是《按数取物》，刚开始操作时，维萨里小朋友有些迷茫，不知道该怎么做？我连忙走过去，给维萨里小朋友讲解了一下，首先呢，我们要看刺猬这里有几个点点，然后再看这些哪个跟它对应的数字宝宝，就把它放回去就可以了。经过我的讲解，维萨里小朋友就开始了操作，进行第一个的时候还有一点不敢，随后老师确认操作是正确的之后就大胆的完成了操作。很棒！给你点赞👍
幼儿正处在逻辑思维萌发及初步发展的时期，这是数学概念初步形成的重要阶段。数学启蒙不仅能帮助幼儿认识事物的数量属性，还能帮助他们从具体的现象和事物中，获得对事物之间的关系的认识，这是一种受益终生的能力。希望维萨里小朋友在今后的学习当中继续努力，加油！
身体保健
维萨里小朋友身高是106cm，体重是20kg，视力左眼是5.1，右眼是5.1。
最近天气忽冷忽热，注意健康饮食，少吃冰冷生食物，多吃蔬菜水果。
合理安排小朋友在家使用电子产品的时间，爱护心灵的窗口。
WOW时刻
在本次控笔训练活动当中，维萨里小朋友已经掌握了基本线条的正确描线方法及正确握笔方法，通过控笔训练，可以帮助孩子锻炼观察能力，逻辑思维能力，并且最重要的能提高幼儿的专注度。这样可以帮助幼儿更加全面地发展自己的智力，为未来的学习和生活打下坚实的基础。在这里给你点赞哟！棒棒哒！
教师观察分析与总结
1.专注力训练总结
在本次专注力课程中，通过对孩子们进行数字方阵的操作，可以帮助孩子锻炼观察能力、逻辑思维能力和记忆能力，并且能够提高孩子的专注度。这样可以帮助孩子更加全面地发展自己的智力，为未来的学习和生活打下坚实的基础。 其中，维萨里小朋友在操作时，表现的非常棒，有很大的进步，表现棒棒哒👍！
2.数学思维能力总结
幼儿园数学思维教学是幼儿园教育中的重要部分，旨在培养幼儿的数学思维能力和解决问题的能力。在幼儿园数学思维教学中，需要注重启发式教学，引导幼儿发现问题，培养解决问题的能力，同时也需要注意选择适当的教学方式和方法，以更好地达到教育目的。维萨里小朋友在学习中也在一点一滴的积累中有了很大的进步！继续加油呦！👍
3.艺术领域总结
幼儿艺术活动能力在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，幼儿教师的作用应主要在于激发幼儿感受美，表现美的情趣，丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创作的快乐。在本次美术课当中维萨里小朋友全身专注自己的作品，完成的很棒！继续加油！
4.语言领域总结
幼儿园语言教育活动对于幼儿的健康成长有着十分重要的作用，高效的幼儿语言教育活动有利于调动幼儿的参与积极性,培养幼儿的综合能力。
维萨里小朋友在上课时认真，积极表现，并且能够配合老师踊跃举手发言，值得表扬。生活中，你活泼可爱，聪明伶俐，有礼貌，总是能吸引老师的目光。
老师对你的期望
维萨里宝贝你是个善良、诚实的小男孩，通过一个学期，你的各方面表现都有很大的进步，相信你的认真努力会换来丰盛果实。我为你点点滴滴的进步感到骄傲。加油！我们会越来越棒哒！
爸爸妈妈读故事
大家好，我是维萨里宝宝的妈妈！很荣幸能在宝贝的成长档案里留下只言片语。时间过得真的很快，宝贝的幼儿园生活已经过了一半，上了中班以后，宝贝进步特别大，做为家长，看到宝贝一次又一次的给我们惊喜，我们特别高兴；这其中离不开KE1班老师们老师们辛劳和用心，非常感谢老师们对孩子的肯定和付出，小朋友的进步我们也看到眼里，每天从幼儿园接到宝宝我们看到的都是眼睛里闪着快乐的小朋友！听到宝贝在幼儿园有了自己的小伙伴，记住了班里每位小朋友的名字，有时候还会和我们分享与小伙伴们的趣事，真的非常开心。之前我们总担心宝贝因为语言表达问题会内向，不和小朋友交流，担心他不自信，胆小等等，自从上了中班，他的表达能力真的是让我们十分惊喜，听老师说，宝贝已经变得大胆，活泼，小话痨真的非常欣慰，感谢幼儿园和老师们给宝贝营造了这么好的成长平台，非常感谢老师们的辛勤付出！谢谢对我家宝贝的耐心教导和悉心照顾！在宝贝成长的路上，能遇见你们真好！
2024 年春季招生已经开始啦！有想要加入东方翰林府大家庭的宝宝们，宝爸宝妈们一定要跟阿老师联系呦！
阿老师：13040450315
策划：库尔勒市东方教育集团
组织：库尔勒市东方翰林府幼儿园
审核：宋磊（园长）
排版：KE1 班阿老师
文字及图片：KE1 班阿老师