家访是一场教育的旅行
穿越星夜与晨曦，只为那一颗炽热的初心
孩子有一百种语言，教育便有一百种形式
让我们携爱前行，拉进与孩子心灵的距离
为了凝聚家校合力，促进学生身心健康发展，提升家长对教育的获得感和满意度，我校展开了维持一周的家访活动。刘校长做了细致的访前布置工作，要求老师们一定要访到实效访到精准，贯彻了对学生负责，对教育负责的家访理念，老师们心神领会，开启了家访之旅。
刚刚步入小学阶段的一年级孩子们，他们懵懂无知，家长也一百个不放心，四位老师深知孩子和家长的顾虑，利用此次家访让家长更放心把孩子放入学校，交给老师，让学生感受到更多老师的关爱，校园的乐趣。四位老师也终于放下心中的石头，能全身心的投入到教育教学中去。
二年级三位老师针对每位学生制定了不同的家访计划，他们家访后深刻的感受到乡村学生上的薄弱，他们下定决心要让孩子们看到更广阔的世界。
三年级学生们是幸运的一级，也是不幸的一级，自从提出对三年级进行考核，从老师们到学生们都紧了起来，此次家访也是一个很好的机会，和家长沟通，给学生关爱，让教育教学工作进行的更加顺畅！
四年级学生已经由低学段逐渐进入高学段，可以看出学生们比三年级更加懂事了，也更加难管了，为了不破坏学生们的童真，又能给他们正确的指引，利用此次家访与家长深入交流，达成共识，帮助学生更好的成长。
五年级的知识难度增加，有部分学生产生厌学心理，老师们不遗余力家家走访，和家长沟通和学生沟通，让他们感受到他们爱与包容，因此有了不小的收获。
家访是一场教育的旅行，一个眼神，一个微笑，一次面谈，不仅拉近了老师与家长之间的距离，提高了教育的针对性，目的性，实效性，更有助于增加家长、学生和老师的感情。我们携爱前行，马不停蹄，用温暖护航，用行动诠释一个人民教师对教育的忠诚之心，对学生的负责之心。让家访之路越走越远……