为积极推进新课标引领下的课堂教学改革，探索“双减”背景下学科核心素养培育的有效途径，构建高效课堂，促进学校教师专业成长,全面提升教育教学质量，2023年10月11日，揭阳市揭东区锡场镇锡西小学开展了教学开放日活动。锡场镇教育组领导、镇教研中心组成员、各校教师代表及本校教师代表参加了此次活动。学校苏秋莉老师、林泽冰老师、陈玲蔚老师向各位领导、老师展示了各具特色的课堂风采，受到了大家的一致好评。
语文公开课掠影
苏秋莉老师执教三年级上册语文课一一《在牛的肚子里旅行》，全镇各位听课教师、三年（1）班学生在苏老师的带领下，作了一次具有童话色彩的旅行。
苏老师根据本课教学目标，精心组织教学，根据本节课内容制定学习任务，带领同学在旅行的过程中认识牛的四个胃的不同作用，通过有感情地朗读，体会青头的情感变化，也让同学们学习青头遇事沉着的品质。整节课具有科学趣味性，同学们学得开心，知识和阅读技能同时积累并提高。
学校林少珍主任主持了语文组活动。
苏秋莉老师向大家介绍本节课程的设计理念、教学重难点等方面的内容以及教学后的反思。
参加听课领导老师的高度评价了这节课，肯定了苏秋莉老师独特的教学方法和孩子们积极学习的表现，镇语文教研中心组柯贵平校长结合语文核心素养的要求对这节课提出了宝贵意见。
数学公开课掠影
林泽冰老师为大家带来了一节精彩的数学课--《2,5的倍数的特征》。林泽冰老师的授课精彩无比，给每位听课的老师留下了深刻的印象。
林老师根据教材内容和学生的年龄特点，采用了情境教学法、启发式教学法、引导发现法，先引导学生找出5的倍数，指导找的方法，发现、总结5的倍数的特征，再放手让学生自己去探索2的倍数的特征。在合作交流中让学生体会到学习数学的快乐，给了学生一个自主探索的空间，一个交流互动的平台，使学生获得了学习数学的成功体验。通过启发引导，让学生的思维活动在教师的引导下层层展开，使他们听有所思，学有所得。为了突出教学效果，优化课堂教学，采用多媒体(图片、图形、具体实物)辅助教学，将抽象的数学知识直观形象的展示在学生眼前。
学校王苗华主任主持了数学组活动。
林泽冰老师向大家介绍本节课程的设计理念、教学重难点、教学方法等以及教学后的反思。
听课老师积极评课，大家对林泽冰老师这节课给予了很高的评价，亮点多多多：1.教师精心设计课堂教学，教学条理清晰，阐明本课的学习任务，设置活动一、活动二、活动三，使学生迅速进入学习环境；2.教师利用学生普遍爱听故事的心理，进行故事导入，激发学生的学习兴趣；3.通过有效的小组合作交流、探索，创设有趣轻松的学习环境，让每个学生都有收获，体现以“学生为中心的理念”；4.教师采用多用教学方法，通过引导学生发现、总结、及时练习，并设计多种形式的课堂练习，突出创新精神和实践能力的培养。
英语公开课掠影
陈玲蔚老师执教的课程是五年级上册Unit 3 Part A Let’s learn。陈老师根据新课程标准要求，精心设计教学环节，重在提升学生的学科核心素养，课堂取得了非常好的教学效果。
陈老师的英语课堂生动有趣、循序渐进、重难点突出。课堂通过创设情境带学生们来到Zip的餐馆里点餐，将本节课的新词融入到句子中来操练，又让学生将所学到的词汇和句子运用到实际交流中，将英语生活化，课堂还运用了歌曲、游戏、表演等教学方法，课堂气氛活跃，学生在玩中学，不同程度的学生均有收获。
学校蔡绵丽主任主持了英语组活动。
陈玲蔚老师向大家介绍本节课程的设计理念、教学重难点等方面的内容以及教学后的反思。
听课领导和老师们对本节课作出精彩点评，一致称赞这是一节融趣味和实用性为一体的优秀课例，同时各位老师也一起交流分享自己在英语教学中的一些心得。在场的老师纷纷表示受益匪浅。
教育组领导林少珊校长对本次活动作出了精彩的点评和指导，向各校英语教师代表寄予了殷切期望，同时也提出了具体的要求:一是教师要多创设情境，注重英语的听说训练，努力提升学生英语的听说能力，二是教师要不断学习更新教育理念，课堂教学中要注重体现学生的主体地位，让学生成为课堂上真正的主人。
探索课堂展风采，深耕教研促提升。锡西小学领导、教研组长、组员和参与开放日活动的老师们团结一致、群策群力、集思广益，三个公开课都受到听课领导和老师们的高度评价，学校教学开放日活动圆满完成。感谢上级领导和各位同仁的莅临锡西小学观摩指导，学校一定以此次活动为契机，进一步更新教育理念，深耕教研，提高教师业务水平，努力办好学生、家长和社会满意的教育。