加来附小举行“核心素养”有效落位课堂的小学英语教研活动。本次活动旨在切实落实英语学科立德树人的根本教育任务，贯彻“减负提质”的精神，探讨小学英语核心素养有效落位于课堂教学的方法，提高教学质量，增强学生学习成效。加来附小小学英语备课组的老师开展了英语课堂展示活动，为教育教学蓄力增能。
加来附小三年级英语老师郑送换老师执教的是Unit 1 《Welcome back to school 》Part A Let's learn
英语组的所有老师一起观摩。
郑送换老师引导学生积极主动地回答问题。
学生起立回答问题。
每次的教研活动，为教师们提供了交流、探讨和合作的平台，以实现共同发展。
许老师评价：“课堂设计能够站位单元整体，帮助学生初步建立健康饮食的观念，能够关注全体学生，注重学生课堂的深度参与，课程与实际紧密联系，以大情境贯穿课堂始终，贴近学生生活，学生可以在真实情境中感知语言，运用语言，反思语言。”
学无止境，教无止境，研无止境。教研是一场诗意的修行,是用生命影响生命、用生命温暖生命的过程。希望通过本次教研活动，英语组老师们提高对新课标的认知水平，为自身的教学提供方向性引领。老师们将砥砺奋进创新求真，扬教研之帆，共同开启教学教研的新篇章。