秋风起，秋意浓，秋实丰。2023 年“国培计划”梧州市统筹农村初中历史骨干教师能力提升培训进行到第七天（10月15日），今天我们的学习收获满满。
上午由江苏省教育科学院研究员王新国老师为我们授课，他从教学成果奖的基本内涵与特征、教学成果的凝练与表达、凝练技巧与注意事项等几个方面系统地为我们讲解了关于申报教学成果奖的相关理论，内容丰富且高大上，使我们受益匪浅。
下午由南宁市教育科学研究所副所长、特级教师周梅老师为我们授课。“以考定教”，聚焦基于核心素养的历史思维能力培养，结合案例以及2023年中考题，深入浅出地讲解培养学生的核心素养能力的原因以及如何落地的方法。培训的后半阶段，根据学员的需求和建议，侧重点在于分析2023年中考题，从试题和答题情况两个方面分析，并且给出了中考复习建议，内容详实丰富。
学员们求知若渴，与专家交流
第四小组代表作总结发言
“问渠那得清如许，唯有源头活水来”。只有不断学习、不断充实自己的知识、不断更新自己的教育观念、不断反思自己才能不断进步，拥有的知识才能像“泉水”般沽沽涌出而不只是可怜的“一桶水”了。而这些专家及名师结合自身的成长经验给我们做的一场场精彩的讲座，为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们像大海那样敞开胸怀容纳百川，像太阳那样不断的核聚变，积蓄新能量，做一支永远燃烧不尽的蜡烛，去照亮学生的未来。
图片:尚晴博士、第四小组成员
文案编辑:第四小组
校对:第四小组
审核:刘方富教授