时光荏苒，本次国培的学习时间已经过半，在这几天的学习中大家聆听各位专家教师的讲座，从政治思想、师德师风、专业技术方面都受益匪浅，这也让学员们都更加期待接下来的学习旅程。
思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。习近平总书记提出“大思政课我们要善于用之”这一重要命题和要求以来，“大思政课”建设在全国如火如荼地展开。
来自平顶山卫东区雷锋小学的韩晓娜老师为学员们带来了关于《讲好大思政课 推进大中小思政一体化建设》的讲座，通过剖析新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案，逐条讲解，让老师们认识到对待思政要保持敏锐性和自律性，不能触碰师德的红线。一个个鲜活而又沉痛的案例都在提醒大家思政课需要具备七种意识：学习意识、课程意识、学生意识、资源意识、教研意识、团队意识、教材意识。这七种意识始终贯穿在我们的课堂内外，只有具备这样的意识，才能让自己的道法课堂更加意义深刻。因此，课堂中不仅要有理论的贯穿，更要有教师个人的专业化成长，价值观导向和注重学生素养的发展。
“农村教师的担子重，工作也更有挑战性！”这在正高级教师剧爱玲的讲座中特别指出，剧老师通过描述农村教师的困境，结合自身的成长经历，向老师们提出了校本研修是新时代乡村教师成长的有效路径。
从一名普通的农村一线教师成长为中原名师、河南省名师、正高级教师，这条路剧老师走的并不轻松，但也为老师们指明了新的方向，她在校本研修的道路上了积累了很多宝贵的经验，也很乐于在课堂中向每位学员分享。她说道：“农村的教学环境和学生，都能让我们很好地开展各种各样的校本研修，也能够更深刻的激发我们的教学反思。”因此，作为一线的教师，我们应该具备这样的敏锐性和观察力，通过不断地探索和努力让校本研修落地，有效地开展教学研究活动，提高课程实施和教学实践的质量，实现教师的专业成长。
道德与法治课是所有学科的基石，无论是教师还是学生，正确的意识形态是我们学好一切的前提。
在商丘师范学院龚志宏教授带来的《以教育之力厚植人民幸福之本，以教育之强夯实国家富强之基——深入学习贯彻习近平总书记关于建设教育强国的重要论述》讲座中，让学员们清晰地认识到：教育质量高，教育综合实力才会强、创新性也会随之更强；教育在人才培养和社会服务上贡献最为突出；教育治理体系和治理能力现代化程度应逐步提高；教育国际竞争力强，国际影响力才会更为深远。
他详细的为学员们阐明了党的十八大以来，习近平总书记立足世界发展大势和国家发展全局，着眼民族复兴伟大梦想，围绕中国教育发展发表一系列重要讲话，形成了习近平总书记关于教育的重要论述。中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
龚教授讲述的习近平总书记对建设教育强国重要论述的战略视野，让我们清晰地认识到习总书记对于思政课培养什么人、怎样培养人、为谁培养人的理论正是每个思政老师要走的路。作为一名党员教师，教育强国的根本是人才，而人才的培养应该是从娃娃抓起，从端正思想理念抓起，更是每个思政老师都要具备的育人能力。
课后，国培学员胡月老师表示：作为一名年轻教师，需要学习的东西还有很多，本次国培给她带来的新观念新思想都让自己获益匪浅，也认识到了自己在教学中的不足。在接下来学习中，她会更加珍惜与各位专家前辈的学习的机会，立志成为一名优秀的新时代思政课教师！
有句话说：一个人走得很快，一群人却可以走得很远。在下午的道法微型课制作与研磨活动中，学员们在班主任张灯老师的带领下，以小组为单位，分别进行了关于如何上好一节微型课的激烈探讨。活动中，几个小组的老师们各抒己见，从课程设计，课件制作，课堂语言等方面都进行了细致认真的讨论，最终各小组推选出了一位老师参加本次国培的微型课比赛。期待他们在最后的比赛中取得优异的成绩！
“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”，每一天的国培学习都给学员们带来了如细水长流般的深刻感受。他山之石可以攻玉，相信他们也会将培训中学到的新知识内化为自己的东西，运用到教学中。道阻且长，行则将至！期盼每一位学员在教育教学的漫漫长路上行至愈笃行，知之愈益明。