“行稳方能致远，千里源自跬步”，为进一步加强教学常规管理，强化教师备课环节，提高教师对教材的解读和驾驭能力，提升教育教学质量，2023年10月12日，长春市台北明珠学校教务处进行了教案常规检查 。本次检查主要是对教师的教案书写、反思、重难点的突破等进行检查，发掘优点 ， 改善不足， 进行查缺补漏 ，以更好地促进教学。
从教案检查结果上看，绝大多数老师的教案能够按照教学计划认真完成，准确把握教材重点，体现教研教改新思路。不但教学步骤齐全，设计合理，教学过程条理清晰，重难点把握准确到位，而且书写认真讲练结合，课后反思反馈到位，真正体现出了一个教师的智慧和教学风格。
美中不足的是：有的教师进度与实际教学进度不相符、复习课没有三维目标、教学重难点、教学反思书写不及时等现象！
以检查促改进，以检查促提升，以检查促引领，阶段教案检查是我校立足教育教学常规开展的工作之一，也是提升教育教学举措的重要基础和抓手。学校通过本次教案检查，激励着老师们不断查漏补缺、明确不足、及时改进，优化教学设计，在今后的教育教学中更深入地立足学情，把各个环节落到实处，认真中前行，规范中成长，扎实有效地推进教育教学工作。