党建引领  携手并进 ——盐井小学、黄葛槽小学、庙坝镇中心学校三校毕业班教学联谊活动

庙小教育
创建于2023-10-15
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    研讨花开秋意浓,同心掬得满庭芳。为有效提升毕业班教育教学质量,进一步推广“教学评”一体化教学成果,把“五点四环节”教学法落地课堂教学中,2023年11月3日我校组织开展毕业班研讨活动,特邀兄弟两校的名师、名校长入校示范引领并作经验交流。庙坝镇中心学校校行政、各村校长、五六年级全体教师参加此次活动。

  本次活动环节:我校毕业班骨干教师献课、名师入校示范引领并作专题讲座。活动由庙坝镇中心学校副校长朱仕会同志主持。

示范引领  解疑困惑

  课堂是教育教学的主阵地,是教师专业成长的舞台。毕业班教师按学科分组进入课堂,分别对语文、数学、道德与法治、科学学科进行现场观课。

语文-道德与法治篇

  李冬老师执教的是《夏天里的成长》,以大单元教学设计为载体,紧扣单元要素进行教学,课堂激情高昂,教学环节紧扣指向目标,合理把握重难点、易错点,通过自主探究学习有效完成教学,课堂流程如此精彩。

  蔡林迅老师执教的是《盼》,课堂思路清晰,环节紧扣大单元目标,与前一篇课文设计紧密结合,共同完成本单元要素。课堂设计很有创意,新课改理念充分体现,学生积极参与气氛浓郁,课堂达到高效。

  李长维老师执教的是道德与法治《守法不违法》,李老师年轻好学,组织教学由浅入深、环环相扣、贴近学生生活,让学生在道德知识情景中懂得遵纪守法的道理。

数学-科学篇

  龙甲秀老师执教的是《乘法分配律在分数混合运算中的运用》,课堂上有趣的活动创设、算理与算法的有效结合,孩子们主动、积极的参与,在合作、交流中把算理说得清楚明白,使枯燥乏味的数学计算课上得如此轻松、有趣。

  余付强老师执教的是《工程问题》,教学中余老师以工作总量、工作时间、工作效率三者关系引入工程问题,很好地诠释了“聚焦问题导向”的理念,通过合作交流、归纳总结完成教学,真正体现以“教师为主导、学生为主体”的教育理念。

  “科学”引领未来,“科学”促进成长。蒋德锐老师执教的是科学《消失的恐龙》,蒋老师通过别具匠心的课堂设计、科学实验,带领孩子们动手操作,大胆质疑,在分享过程中交流发言,展现了良好的科学素养,为孩子们带来了一次享受的科学教学“盛宴”。

名师引领 助力成长

  臻美课堂,精彩纷呈。黄葛槽小学语文学科带头人郑艺老师倾情准备,为我们展示了一堂精彩的《有你,真好》习作示范课,郑老师的课堂充满激情,放而自如,收而有度,浓缩体现岀“教学评”镶嵌全程的高效课堂,教师的专业素养得以充分体现,为毕业班老师们的习作教学指明了方向。

  “研”无止境,“数”说精彩。盐井小学副校长陈艳老师执教的《圆的周长》,课例引领有深度、有条理。陈老师注重学生合作探究,紧扣教学重难点,特别对学生易错点、易忘点及时补充讲解。“教学评”一致性得到充分体现,数学思维方法充分渗透,展现了陈老师的专业素养和智慧魅力,让我校数学教师在课改路上看到了一盏明灯!

  聆听中,孩子们坐姿端正,渴求的眼神告诉观众他们好学善思;展示中,春笋般的小手高高举起,我来…我来…显得整齐划一。

  孩子们有序地合作交流,规范用语进行展示汇报,思维的火花在激烈碰撞,展现了孩子们努力上进的风采👍

  中心校领导高度重视此次活动,党总支书记谭春艳同志带领中心校校行政陪同兄弟学校领导亲临课堂指导,他们严谨认真的工作热情激励着我们努力向前💪

   老师们聚精会神地倾听,认真细致地记录,笔尖留下的是老师们对课堂精髓的汲取,对教育工作的执着👏

共学互评  共研策略

学科评课

  “以教促研,以研促教”。各学科分组展开了热情洋溢的评课探讨,大家各抒己见、真诚交流,思维激情碰撞,共同吸取教学精华,一石激起千层浪,探讨时老师们思如风发,言如泉涌,将毕业班研讨活动推向高潮。

问题答疑

  各位老师针对各班的实际情况,提出平时教学中自己不能解决的棘手问题,大家直面问题,凝心聚力积极献计献策,共同解决问题和疑惑。交流中投射着一种智慧,一种魅力,起到了以点带面的作用。

活动总结 助力提升

  总结会上,主持中心校行政工作的朱兴华同志致辞:对名师团队一行的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢!感谢他们为庙坝小学教育传经送宝!

经验分享   博采众长

  “他山之石,可以攻玉。”黄葛槽小学经验丰富的杨正会老师以《浅谈如何提高毕业班语文教学质量》为主题的专题讲座:1.丰富课堂形式,2.打牢字词基础,3.投入书海怀抱,4.重视写作教学,5.建立和谐关系五个方面为我们分享了切实可行的语文教学策略,讲者满满都是干货,听者满满都是收获,杨老师的教学方法迥异,可借鉴性和操作性强,交流中展现了她扎实的教学教法和丰硕的成果经验。

  不负韶华勤奋进,经验交流正当时。 盐井小学副校长陈艳老师以《如何提高毕业班数学教学质量》为主题的专题讲座: 1.培养学生兴趣;2.努力提高教学效率;3.  切实做好培优辅差工作;4.精心编排练习题 等四个方面做了深入的交流,陈老师的典型案例和独特的教学思维切合实际,具有很强的教学指导意义。两位老师的分享犹如满满一箱宝藏,教学工作任重而道远,我们将取她人之经携手努力前行!

  听会老师们聚精会神、奋笔疾书,恐怕错过每一个精彩瞬间,可谓是干货满满!📝

校长传经  扶助成长

   校长是教育者、管理者、领导者。为了提升校长管理水平,提升校本教研工作,我们有幸邀请“真做教育,做真教育”的兄弟学校校长张兵和王静同志作专题讲座和指导讲话。两位校长的讲座和讲话深入浅出,张校长以《抓实校本教研,促进教师成长》为主线作专题讲座:1.依托校本教研;2.教学过程要实;3.教研活动要实三方面用理论诠释实际,用实际验证理论。王校长从为学赋能、奠基学力等方面作了指导讲话。两位校长的经验交流对提升校长专业化发展指明了方向,铺平了道路。

  中心校党总支书记谭春艳同志总结发言:首先对毕业班教师的课堂给予了肯定,对兄弟两校名师团队在百忙之中应邀示范讲座表示感谢!然后高度概括了本次活动:一是强调强教必先强师,三校坚持教研联谊,做到接地气、有实效、会反思。二是分析了拖垮课堂教学的9个陷阱:1.学生没集中精力就开讲;2.没等学生理解就提问;3.发出无效的指令;4.一尘不变的情绪激发;5.过度依赖多媒体;6.不习惯先听后讲;7.讲评课上投机取巧;8.哑然于“自主学习”;9.言无激情,课堂死气沉沉。三是全面透彻地谈了对教育的认识:1.关于教育:从抗拒到热爱;2.良心教育:从关注“成功”到追求“成人”;3.追问教育:让校园回归“成长”本身。最后希望与会的老师们做一个方法接地气、课堂有实效、工作会反思、一个陷阱都不踩的教育人。

  前路漫漫亦灿灿,笃行步步亦驱驱。道固远,笃行可至;事虽巨,坚为必成!此次活动,为毕业班教师搭建了交流学习的平台,得到兄弟学校的鼎力支持、名师团队的无私帮扶、倾囊相授真是雪中送炭。我校将以此次活动为契机,进一步深研“教学评”一体化理念,落实“五点四环节”教学法,不断优化课堂教学。毕业班老师们一定会厉兵秣马,勠力同心,竭尽全力让毕业班质量提升工作锦上添花!

              教以共进,研以致远;

              教育之路,步履不停!

图片:陈泽美

编辑:王仕凤

审核:谭春艳

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