2020年3 月 12 日，宁县教育工作大会胜利召开，会议分析教育工作形势，研究困难和问题，安排部署全县教育事业发展重点，动员各级各部门和广大教育工作者，统一思想、坚定信心，创新实干、锐意进取，改变教育工作被动现状，开创教育事业发展新局面、办好人民满意的教育，为全县教育政治生态建设吹响了号角。
在学校组织的一系列学习活动中，老师们研究领导的讲话精神，探讨政策的变化，秉承初心，兢兢业业，扎根讲台，为学生负责，为家长负责，修身正己，将上级要求不断地落实到日常工作中，为校园良好政治生态建设立身作则，为我县教育发展努力做出贡献！
一、净化教育大生态，回归本源，使学校真正的工作能够真正地落到实处。
在会议上，侯书记要求抓好学校教育行政管理，培养师德高尚、理念先进、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质教师队伍，创新管理和完善保障机制，整治形式、官僚主义，确保老师静心教学、潜心育人，建设良好校园教育大生态。
根据会议精神，我校本学期与教学无关的事务已经减少，让老师们有更多的时间和精力，去研究教学，去研究学生，去研究课堂，去提高教学能力；让学生能够提前预习，静心听课，扎实复习，认真做作业，努力提高成绩，茁壮成长。让师生们真正地回到教和学的主业，回到主阵地。
在我校早读、晚读、早自习、晚自习、办公室，多了老师们辅导的身影，课间多了学生追着老师提问的场景，一切都在回归本源。这些都得益于全县教育工作大会的决策，良好教育生态的建设，真正地发挥了对学校教育健康发展的保障作用。
二、提高思想认识，扎根讲台，潜心教育，做出成绩，树立教育心。
全县教育工作大会要求我们全体教育工作者站在“两个大计”的战略高度，把发展教育事业作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以对全县群众高度负责、对所有学子成长成才高度负责的态度，在工作中去落实“人心是最大的政治，树立起教育心”这一理念。
作为老师，我们深入学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学班主任工作管理条例》、《宁县教师十不准条例》等相关法律法规，提高自己的法律知识水平，先正好己心，做好自己的思想政治工作。遵照学法律、守法律、执法律的原则，在常规教学工作中，遵从学校的领导，全体老师在政治上、思想上、行动上保持高度一致，守纪守法，依法执教，用自己的努力工作和教学成绩赢得上级的认可、家长和学生的认可。
我们通过晨训、班会、安全课、道德法制课、微信家长群转发相关文章和通知、发放告家长书、召开家长会等途径，帮助家长和学生树立法律意识，做到遵纪守法，依法完成九年义务教育，杜绝辍学流失，外出打工现象；对于辍学学生，宣传好《义务教育法》，做好劝返工作，让他们返回学校，继续学业；群策群力，加强家校联系，谋求家长们大力支持学校工作，构建学校外围良好教育政治环境，树立起人人为教育，教育为人人的教育心！
三、建立健全制度，依据制度治校，依据制度管理师生，科学合理、公平公正决策，保证学校发展走上快车道。
在会议上，李县长要求把管理落实到学校工作的方方面面和全过程，形成闭环管理，确保校园风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的良好政治生态。那么，学校就需要健全、完善现有制度，细化、精化管理过程，做到人人有事干，事事有人干，都能干好，杜绝一部分人疲于奔命，一部分人休闲养生。合理科学规划人力分配，精简繁冗工作，师生皆要减负，一人能干的工作，不安排两人，做好节约资源，优化资源配置；避免做事大家一起上，无主次之分，无轻重缓急之分，人人皆疲倦，出工不出力，应付差事。杜绝领导只管安排工作，不参与工作实际，不清楚工作实质，不预设时间分配，不解决工作落实过程中存在的困难，只要结果的现象。
一切问题，依据制度办理，不因人而异，不看人办事，人人平等，平等人人，公平公正，构建健康良好的上下级关系、同事关系、师生关系、家校关系，为学校教育教学工作的良性发展打下坚实基础，为师生们共同努力、获取优异成绩营造好大环境，让学校踏上发展的快车道。这些应该是所有学校的努力方向，也是最终的落脚点。
我校从上到下，都已经开始积极探索，在这些方面做出改变和突破，各项管理考核制度不断更新出台，工作流程已经制度化，各司其职，相互配合，力求工作效益最大化。从老师的工作状态、学生的学习生活状态来看，老师乐教，学生乐学，已经有很大改变，卓有成效，我们将持之以恒，继续努力，力争获取更好的成绩。
四、法律进校园、进课堂，构建平安、法制校园及周边。
近年来，留守儿童案件呈增长趋势，对学校教育提出了严重的挑战，解决留守儿童繁杂的学习、生活、成长问题，我们老师义不容辞，是责任，更是使命。
我校是典型的留守儿童居多的农村初中，学生们和家长们法律意识淡薄，法律知识几乎为零。因此，我校多次邀请宁县陇域律师事务所律师和春荣镇派出所干警前来，举办“法律知识”专题讲座，办法制主题黑板报，举办学法守法演讲比赛，观看法治节目，禁毒宣传横幅签名等活动，培养学生法律意识，提高学生法律知识水平，保护学生的身心健康，让他们学习用法律维护权益。同时，引导学生对家长进行法律知识宣传教育，树立家长的法律观念，杜绝校闹，构建校园周边良好法制环境，为学校办学提供了平稳的大环境。
五、树立起“坚定信心，创新实干、锐意进取”的大同意识。
全县教育工作大会要求我们要坚定信心，创新实干、锐意进取，奋力开创全县教育事业发展新局面、努力办好人民满意的教育。我们要努力搞好教学工作，让学生能考出好成绩，能上好学校，能成长为家庭、社会、国家做出贡献的人才。
我们是老师，依据学生的整体学情，备好每一节课，帮助学生预习好每一节课，认真上好每一节课，让每个学生在课堂上都有所学，在课后引导学生复习好，做好每一次作业；我们老师批阅好每一个题目，辅导好每一道错题，努力提高学生文化知识和成绩。我校已经开始集体备课、集体研讨、头脑风暴，有课案，有研讨、有记录，力争备好课，上好课，向四十五分钟要效益。
在常规管理中，发现学生的问题，我们在和善、耐心地去帮助解决，通过评选文明宿舍、模范班集体、流动红旗激励制度、好人好事公告表扬、宿舍舍长定期召开宿舍自治会议等等，引导他们不断提高自身的道德素养，形成良好的世界观、价值观，成长为一个有益于社会、家庭、他人的祖国建设的接班人。从校领导、班主任、科任老师、值周员、餐厅和宿舍管理老师全员参与管理。从早上到校、晚上放学、一日三餐、课间纪律、午晚休、卫生打扫、提开水、周末上下学等等，我们都有老师参与管理，真正的做到了无缝管理。学生时时有人管，事事有人管，努力呵护好每一个学生，让他们在这一片天地中，健康茁壮成长，这是我校所有老师正在做的伟大的事情。
在这个看似简单，做起来却十分艰难的工作过程中，困难问题多多，我们要能大胆的去想，去寻找新办法、好办法，有想法，就要干，就要落实，就要有实效，在不断的反复实践中，锻炼自己的能力，提升自己的教学业务综合素养，将自己的工作做好，做优秀，把事儿干成，为自己的事业、人民的教育事业交出满意的答卷！
针对九年级中考复习压力太大，我校组织学生开展各类解压活动，让孩子们走出教室，参加趣味游戏，释放压力，有松有紧，二者结合，学生们的学习劲头更胜，效果更好，这就是教学实践中很成功的一次尝试。有想法，就要干，俯下身子能干，乐于干事，善于发现问题，会解决问题，干就要干好，让一切有益的想法落地开花，众多花朵的盛开，最终我们的教育事业一定会硕果累累！
教育是所有行业的基石，她为所有行业培养人才，她应为所有行业所尊重，所有人所尊崇，她的从业者更应是崇高的、光荣的、自豪的！在良好的教育政治生态环境中，让我们一起将自己的美好芳华，献给这份最珍贵、最无私的人民教育事业！