高一（15）班不知不觉已经度过了中秋与国庆，孩子们回到校园，穿上了蓝色的长袖，精神抖擞。专业课迎来了第一次课堂小测。
在之前的课程中孩子们已经学习了基本的几何图形透视与刻画，也在老师的带领下跟着画过了几何图形的全因素素描，于是桂老师决定在国庆节后的第一节课对孩子们此前对于素描的学习做一个小测验。
桂老师正在讲解要求与注意事项
大家都在认真的作画
所有参与小测的学生试卷
在这一次考试中，很多人的进步都是非常大的，但是依旧有一些同学对于图形的透视还没有理解的很透彻，针对这个问题给这一部分学生提供了透视图的练习小作业。并且，两位专业老师都很耐心的持续为他们进行课后指导，在此也对于这些孩子们主动找老师沟通交流提出表扬。
桂老师和王老师对此次小测试卷进行讲评
85分以上的优秀试卷
75分以上的优秀试卷
在经过了传统素描的教学之后，孩子们也进入到一定的疲惫期，为了让他们对绘画持续保持热情，这一周的课程加入了针管笔的绘画课程。桂老师由基本图形入手，让孩子们展开联想，尝试创作。孩子们都十分有创造力，画的也都非常认真。同样的，也有临摹稿提供给孩子们参考和临摹。
桂老师正在讲解正负形的特点及用法
班上同学依次上台分享创作思路
以下是这一周学生优秀作业展示
整体来说从开学到现在，孩子们的进步是非常大的，课堂纪律也非常好，学习氛围也很浓。有一些孩子甚至在课后会画一些个人小创作，都非常棒。对于基础较差的同学，那些有基础的同学也会去帮助和指导他们，互相进步。在教学上，两位老师反复思考和研究，对稍有不足的学生积极指导，希望孩子们能更加有勇气来找老师请教。让我们高一（15）班越来越好。