“研”途有你，凝智共进——麻阳县民族幼儿园《探讨家园共育，家长沟通的方法》教研活动

有效的家园沟通是幼儿健康成长的基础，也是幼儿园的一项重要工作。为进一步提高教师与家长沟通能力与技巧，使家园沟通更加及时、充分，真正实现“家园互动零距离”，麻阳县民族幼儿园近日开展“探讨家园共育及方法”主题教研活动。

作为老师的我们，深知陪伴孩子的成长不仅仅是让孩子开心这么简单，除了孩子们快乐的笑脸，我们还应该进一步去探索、去学习、去成长，学会真正的了解孩子们，了解孩子们的成长发展规律。以“探讨家园共育及方法”的教研观点开启了本次的集体教研活动。

研讨活动的一开始，给大家分享了一段视频，针对这段视频语言交流，向老师结合自己的工作实际，讲述了自己对此视频的观看感想。

活动中老师们认真倾听，认真笔记，积极互动，基于现状和发展特点，深入主题，碰撞思维火花，交换教育智慧，本次研讨更加丰富。

教研现场，结合研讨过程结果，从亟需解决的问题入手，以话题切入教研。引发教师共鸣，让大家有话可说。

为了让大家直观形象地了解家园沟通中存在的问题，教师们以上台情境演示的形式进行案例分享，并提供解决策略。

家庭是幼儿园重要的合作伙伴，“沟通”是老师与家长之间达成良好共识的一座桥梁。最后，滕主任结合自身经验总结了田老师从实际遇到的案例和平时与家长沟通的方式为例，向大家分享的一些家园沟通的经验与技巧。

沟通艺术的小妙招：1.懂得换位思考：2.沟通始于了解：3寻找孩子闪光点，肯定孩子：4.发挥语言艺术的魅力。

家园共育，将心比心。此次“有效家园沟通“主题教研活动，激发了教师对于家园沟通的深度思考，在情景表演、思维碰撞、讨论分享中，学到许多有效的沟通策路：相信本次分享会在以后的工作中研以致用、精益求精，共同努力促进家园共育工作的有效开展！