10月14至10月15日，在这天高云淡，金风送爽的日子里，“和美课堂”第二十届全国小学语文名师教学观摩研讨会，在临沂市凤凰实验学校隆重举行。我们南桥镇中心小学的5位语文老师放弃了周末的休息时间，积极参加了此次培训活动，在这次培训活动中，我感觉收获很多，对新课标下的语文任务群的教学有了新的认识和定位。
为期两天的培训活动，共有10位教育界的专家上了最新课例并做了专题讲座，他们分别是何捷，赵志祥，王文丽，孙庆博，李家栋，魏星，朱煜，李祖文，史春妍，戴建荣老师，专家们把他们长期研究的成果通过课例的形式传达给每一个参加培训的老师们。并且把课例设计意图及自己的教育理念通过讲座与老师们分享。让所有的参会者都收获颇丰。
以下是我学习的一些感受：
听了何捷老师的《古诗：出塞》，被其独特的教学设计所吸引，原来古诗还可以这样上，从读顺，读到，读懂，赏读四个方面来进行古诗的教学，尤其是读到的景，人，事，情几个方面建构学生的思维，语言，想象等重多方面的能力。让学生由一首诗建构一类诗，开阔了学生的视野，打开了学生的思维。让学生的情感体验也得到了升华。
听了孙庆博老师的《穷人》，我知道了应该怎样教读一篇长长的小说，可以抓人物，理关系，找细节，从而使得小说的教学变得简单化。总之，每一节课都与众不同，别具一格，让我回味无穷，我突然发现语言文字的美，渗透在中国汉字文学字里行间的美，需要我慢慢的去体会和品味。
通过学习“和美课堂”，我深深得感受到了教育的真正价值，那就是帮助我们的学生成为有知识，有能力，有责任，有情感的人。我也更加明白了，教育不仅仅是传授知识，更是引导学生发展他们的潜能，帮助他们成为独立的个体，成为社会的有用人才。我相信，只有当我们真正理解并实践和美课堂，我们才能正真实现教育的目标。我期待在未来的教学实践中，能更好的应用和美课堂的理念，帮助更多的学生挖掘他们的潜能。