迷洒小学
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学习二十大 争做好队员——记文山市新平街道迷洒小学庆祝第74个建队日暨“金秋励志徒步行 不忘先辈来时路”2023年秋季学期秋游活动

创建于2023-10-15 阅读1872

  10月13日是中国少年先锋队建队日,队旗飘飘,融入生命和血液;星星火炬点燃信念的火,照亮心灵的灯。为切实增强少先队员的光荣感和组织归属感,贯彻落实共青团中央、教育部、全国少工委下发的《关于构建阶梯式成长激励体系增强少先队员光荣感的指导意见》,迷洒小学于10月13日举行“学习二十大  争做好队员”少先队入队仪式。

庄严出旗 拉开序幕

  雄壮有力的《少先队出旗曲》奏响,拉开了入队仪式的序幕。大队旗手和护旗手迈着铿锵有力的步伐,出旗。

齐唱队歌斗志昂扬

  全体队员共同唱响《中国少年先锋队队歌》,用嘹亮的歌声诉说我们的斗志,表达自己对党、对祖国、对少先队组织深深的依恋和祝福。

星星火炬 代代相传

  德育主任李江东老师宣读新队员名单,并对新入队的孩子表达了殷切的祝福和未来的期盼。红领巾是光荣的象征,红领巾有着光荣的传统,伴随着《红领巾飘起来》的悠扬旋律,四五六年级的优秀队员们为二年级新队员佩戴红领巾。当鲜艳的红领巾飘扬在胸前,新队员们脸上洋溢着激动与自豪。

集体宣誓 牢记使命

  在鲜艳的队旗下,新队员们高举右拳,在大队辅导员刘君老师的带领下,庄严宣誓——时刻准备着为共产主义事业贡献力量!一句句铿锵有力的誓言,响彻整个会场;一张张稚嫩的脸庞,洋溢着庄严而激动的神情。

校长寄语 殷切期盼

  迷洒小学校长罗良召同志向新队员表示祝贺,表达了对新队员们的关爱,希望每位队员都能够爱护和佩戴好红领巾。同时也希望各位队员们立志向、爱组织、练本领,努力成长为能够担当名族复兴大任的时代新人。

队员发言 理想传承

  六年级老队员代表宋亭锌,一年级新队员代表李华婷发言。她们用稚嫩而坚定的声音表达对老师们的感激,表达作为一名少先队员的喜悦与自豪,并表示要严格要求自己,向身边的榜样学习,努力成为一个善良、热情、正直、诚实、积极的人,成为祖国优秀的接班人。

呼号声声  铿锵有力

  在大队辅导员老师的带领下,全体少先队员在队旗下光荣呼号:时刻准备着!

      伴随着退旗曲,迷洒小学“少先队建队日”活动圆满结束。活动结束后,全校开展了“金秋励志徒步行   不忘先辈来时路”秋游活动,以徒步的形式,体验当年先辈的不易,让爱国观念深深根植于每位同学的心中。

身体力行,传承红色精神

  金秋十月,碧空如洗,凉爽舒适。路边的野花随风摇摆,历史因铭记而永恒,无数革命先烈用鲜血染红了我们的旗帜,我们应该让红色基因代代相传,也让红色基因成为鼓舞和激励中国人民不断攻坚克难。午饭过后迷洒小学的全体少先队员们负重前行,踏上了长达5公里的慢慢“长征路”。

  “久有凌云志,重上井冈山”在徒行途中,同学们仔细聆听辅导员深情讲述长征路上红军们惊心动魄、感人肺腑的故事,队员们积极分享红色英雄故事。通过脚步丈量长征历程,追寻红军长征的足迹,感受红军行军途中的艰难险阻。

      坑坑洼洼的山路是对孩子们最大的考验,当汗水浸湿了后背,豆大的汗珠挂满额头时孩子们才真正体会到先辈们的不易。

     

  步行近40分钟后,孩子们到达了目的地,各班开展了丰富多彩的活动。

      “下马闲行伊水头,凉风清景胜春游”,凉风拂过,欢声笑语在山间大肆奔跑。“挤眉弄眼吃饼干”中,六年级的队员们表情时而搞怪,时而可爱。美味的饼干在舌尖上欢快舞蹈。惊喜、欣慰、幽默、刺激铺成了我们的“时间炸弹”。开心自由和山间的秋景何不撞个满怀?十月,欢声笑语和秋景在秋游中交织,碰撞最天真的美好。

  落叶知秋,微风袭来,所有美好不期而至。秋天是一个徒步的季节,三年级的孩子们踏着欢乐的步伐和老师们一起去感受大自然的乐趣!

       来到悠然山庄,同学们迫不及待的开展起了有趣的活动。有“老鹰抓小鸡”“编花篮”“丢手绢”……同学们在老师的带领下玩的不亦乐乎!

  五彩缤纷的落叶使他们爱不释手,五花八门的游戏让他们神采飞扬……孩子们带着好奇心,寻找着秋天的足迹,感受着秋天的美好。像一群放飞的小鸟,孩子们自由地在大自然中尽情奔跑。美食自然是必不可少的啦,这可是支撑大家“长途跋涉”的重要动力啊!一阵嬉笑玩闹之后,孩子们都饿了,大家一起坐下来,享受各自从家里带来的美食。期间不忘跟身旁的小伙伴一起分享,你尝尝我的,我尝尝你的,相视而笑。孩子们的快乐总是那么简单,那么美好!

  照片有限,快乐无限,美好的秋游,有你,有我,有他,在“咔嚓”声中,秋天的色彩、美景都在此刻定格了。一张张稚嫩的笑脸,一个个小小的身影,都定格在这美丽的瞬间。

   供稿:刘  君           编辑:刘  君         

审核:李江东         签发:罗良召 

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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