大数据奏响教育强音
———教育部—中国银行“智慧创新未来教育”项目济源示范区培训（四）
读书先立志
读书贵有恒
——毛泽东
今天是我们在长沙进行沉浸式学习的第四天
首先由天坛实验小学吕萍萍同学带领大家进行暖身活动，一曲《幸福拍手歌》让大家快乐起来。
来自沁园中学的耿庆哲同学带领大家诵读经典：毛主席的《沁园春·长沙》，让大家迅速进入了学习状态。
来自济源一中的侯小锋同学，为大家分享了学校的信息技术《极简教育技术让课堂有点酷》，他把简单、易学、实用的信息技术功能毫无保留地分享给大家，包含资源整合、技术支持以及技术为教学带来的惊艳效果。
今天的重头戏还是专家讲座。
为我们带来精神食粮的是来自长沙市教育局的缪雅琴。她历任长沙民政职业技术学院教务处长，长沙市教育局基础教育处副处长、处长、长沙市教育局副局长。协助分管基础教育处、学生工作处、语言文字工作处、教育科学研究院、教育技术装备处、普通话培训测试站、少年宫工作。负责全市基础教育的业务管理工作。拟订基础教育的基本教学文件及评估标准，指导教学管理、教学改革和教学科研；研究拟订基础教育入学、升学、考试有关政策;负责城区高中学生的学籍管理，指导全市中小学生学籍管理工作。
她分享的是《大数据赋能——区域教育现代治理的思考与探索》。
缪局长以“教育转型—治理的重点”为主题展开了交流，上到习近平总书记对教育现状的担忧，下到培训乱象、家长焦虑以及唯分数论的扩大化，无一不加快推进教育高质量发展的现代化步伐。
缪局长以“同学出车祸、学习委员的漠视”和外国影片《“败类”的自白书》两个事例为引，叙述了教育所面临的问题与困境，又以一位高中生“核反应堆专利申请”的事例，深入浅出地告诉我们，应该怎样培养人才。
教育现代化治理要以信息化支撑，贯穿于立德树人各环节，推动教育高质量发展全过程，建设公平规范的数字治理生态。
面对一系列教育现代治理要突破的主要问题，长沙市教育局采用了“人工智能+教育大数据”的形式，利用“空间赋能、相互驱动、同频共振、五育并举”的建设理念，建设了智慧教育的新模式。他们以学生成长为核心，以空间为纽带，汇聚、自建、共建优质教育资源，强化数字赋能评价改革方式，用数据说话，重数据评价，依数据决策，谋数据治理。最终，引导教育回归本源，引领不同类型学校办出特色，促进学生个性而全面地发展。
缪局长以其深厚的文化底蕴、丰富的数据知识、精准的调查研究、深入浅出的讲解，给在座学员上了一堂数字化治理教育、改善教育的实用课程，其高屋建瓴的独到见解深深地吸引了每一位学员。
学员们一个个奋笔疾书，快速地记录下这些宝贵的经验。
讲座结束后，来自济水一中的李继红同学向专家提出了疑惑，缪局长也给予了细致的解答。
结合我们本地的数字化建设和治理，除了使用鲁迅先生的“拿来主义”之外，还需要不断地进行转化和创新。我们要密切关注智慧教育平台和学习先进经验，结合济源的实际情况，进行有效的筛选和甄别，建立自己的专业团队，通过现代信息技术来引领和提高数字化技术的普及率和利用率，以实现教育高质量、高公平和高水平的可持续发展。
下午，我们来到湖南长沙城南书院校区的第一师范纪念馆，开展现场教学。在这里，我们聆听了毛泽东主席青年时代的求学经历，跟随青年主席的成长足迹，领略领袖风采，重温党的革命历史，接受爱国主义和革命传统教育。
湖南第一师范的前身是创建于宋代(1161年)的城南书院，1903年改制为湖南师范馆。
一代伟人毛泽东主席青年时期曾在湖南第一师范学习、工作长达8年之久。1950年12月，毛泽东为母校题写校名“第一师范”，并题词“要做人民的先生，先做人民的学生”，还盛赞“一师是个好学校”。
学校旧址校舍是集西方建筑风格和东方文化内涵于一体的建筑艺术珍品，现为全国重点文物保护单位、全国爱国主义教育示范基地、全国红色旅游经典景区、全国人文社会科学普及基地。
这里是毛泽东同志青年时期求学的最高学府，也是他从事两年半职业教学生涯的地方。
毛泽东同志在求学期间，重视修身立志，关心社会时事，将个人理想融入国家和民族命运之中。
这是毛泽东同志曾经学习过的教室。毛泽东同志在这里励志苦读，博闻强识，形成了独具特色的学习风格，并打下了深厚的学问基础。
青年毛泽东注重修学储能，在钻研有字之书的同时，又勤读无字之书;他注重人生立志，在探求人生理想的同时，又矢志追求救国救民真理;他注重社会实践，在组织开展学生实践活动的同时，又积极参加反帝反军阀斗争。
1920年秋至1922年冬，青年毛泽东先后担任湖南省立第一师范学校附属小学主事和师范部国文教员。他以极大的热情传播马克思主义，创建湖南共产党早期组织。1921年6月，他与何叔衡代表中国共产党湖南早期组织奔赴上海参加中共一大，参与缔造了中国共产党。返湘后，他组织开展轰轰烈烈的工人运动，开创了湖南革命新局面。
这里是学校的水井，毛泽东同志在读书期间，经常到这里进行冷水浴。他认为冷水浴“足以练习猛烈与不畏，又足以练习敢为”，是一种锻炼身体和意志的好方法。
青年毛泽东在这里学习、工作，实现了由爱国学生、教员到职业革命家的转变，由民主主义者向马克思主义者的转变，也使第一师范成为中国共产主义运动和新民主主义革命的策源地之一。
昔日的一幕幕仿佛都在眼前放映
昨天的一阵阵烽火仿佛还在耳边咆哮
我们瞻仰着，钦佩着，思索着…
最后，全体学员在毛泽东同志“面前”慷慨激昂地朗诵那首经典诗词：《沁园春·长沙》
……
恰同学少年，风华正茂;
书生意气，挥斥方遒。
……
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟!
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！！！
湖南一师纪念馆让我们深刻感受到了毛泽东同志的崇高品质，也让我们更加坚定了自己的理想和信念。在今后的工作中，我们将以毛泽东同志为榜样，不忘初心，砥砺奋进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
学习着，思索着，感悟着
学员们各自抒发了内心的深刻感受
所谓学无止境。今天的新知拓宽了我们的视野，增强了我们建设数字化校园的自信，更激发了我们内心蠢蠢欲动的行动力。
今天，又是无比充实的一天！
供稿：
刘永丰 常德新 王翠萍 董新飞 侯小锋
吴建华 耿庆哲 赵亮亮 吕萍萍 吴忠改