为了促进学生心理素质的提高，帮助学生增强承受挫折和适应环境的能力，建设和谐校园，促进全体学生身心健康全面发展。德州市石芦街小学一年级一班进行了主题为阳光成长的心理健康教育实践活动，促进每一个学生最大程度地发展自己，使学生积极向上。
此次心理健康教育活动，目的是引导学生学会主动调节，控制自己的情绪，而不是听任情绪的摆布，成为情绪的奴隶。
通过心理健康课的学习体验，让学生明白了情绪是不可避免的，我们应该做情绪的朋友，自我接纳，让生活变得阳光，开心，幸福。
如何与同学友好相处？这是课上老师与同学们一起探讨的一个问题。众多学生因搞不好同学关系，对学习、生活和心理健康产生了不良的影响。
让学生在心理课上体验学习“换位思考”“真诚沟通”“宽容理解”“赞美欣赏”等，懂得正确处理好同学之间的关系是一门艺术，明白“爱人者，人恒爱之”。
心理健康教育是学校素质教育的重要组成部分，这次的心理健康教育活动，对引导学生关注自身的心理健康和身心成长，帮助学生掌握必要的心理健康知识，提升学生的心理调控能力起到了促进作用。