快乐一年级
拼音伴我行
金秋美如锦
花香溢校园
微风摇落叶
儿童学拼音
生动有趣的课堂
时光清浅,岁月如歌,金桂的香气氤氲了整个季节。为了加强校内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步。2023年10月10日我校特举行了语文组一年级一节拼音公开课观摩活动。目的是促使教师的保教理念得到升华,教师的保教能力得以提升。
拼音教学公开课开始了啦,由我这可爱老师👩🏻🏫带领一(1)班的孩子走进趣味横生的拼音王国,认识《jqx》。课堂上,一年级的孩子们无论是坐、写还是举手发言,都表现得非常好。
这堂公开课是由学校组织的,旨在展示教师队伍的教学才华和创新能力。作为我从教多年的老师,我深感责任重大,希望能够在这次公开课中展现出我对教育的热爱和执着。为了准备这次公开课,我花费了大量的时间和精力。
我精心设计了教学流程和活动,力求使学生在课堂上积极参与,充分发挥他们的主动性和创造力。在公开课开始前,我紧张而兴奋。当我走进教室,看到一群期待的眼神时,我意识到这是我展示自己的机会,我要给学生们留下深刻的印象。于是,我以饱满的热情和自信开始了这堂课。我首先通过情境导入的方式,引发学生们对美文主题的思考,激发他们的好奇心。然后,我以问题导向的方式,启发学生们积极参与讨论,让他们自主思考和表达自己的意见。在课堂上,我鼓励学生们大胆发言,不断给予他们肯定和鼓励。我相信,通过这种积极的互动方式,学生们能够更好地理解和掌握其拼音基础。
整堂课我巧妙地运用了“情图”和“顺口溜”,调动起学生的学习兴趣,从中穿插了各种方式的朗读、顺口溜等,使孩子们在轻松快乐的氛围里习得知识。
为了增加课堂趣味性和互动,我还设计了一些小组合作活动。学生们分成小组,共同完成一些任务。如手脚操拼音游戏,通过这些活动,学生们不仅能够培养团队合作精神,还能够加深对拼音字母字形的理解和记忆。在课堂的最后,我通过提问和讨论,让学生们对课堂内容进行总结和反思。我希望他们能够从这堂公开课中收获更多的拼音字母知识。
玩中学 学中玩
整堂公开课过程中,学生们表现得非常积极和投入。他们踊跃发言,思维活跃,展现出了良好的学习状态。我为他们的进步和成长感到骄傲和满意。
为认真学习孩子点赞
研讨与交流
通过这次公开课,我不仅得到了同事和学生们的认可和赞赏,结束一节愉悦的课堂后,语文科组老师进行了共同学习、共同研讨的评课环节。大家一致认同我基本功扎实,教态自然,对课堂把控好,课堂气氛非常活跃,学生热情洋溢,师生互动较好。课堂结构完整,流程紧凑,重点突出,难点有突破,指导学生观察情景图,培养学生观察能力,还联系生活实际,让学生把词语与单韵母结合。新课标要求汉语拼音教学要尽可能有趣味性,宜多采用活动和游戏的形式。也收获了宝贵的教学经验和成长。我将继续努力,不断学习和提高自己,为教育事业贡献自己的力量。
总结与建议
最后,陈锦标副校长对本次活动做出总结,分享一些教学中积累的好方法,使老师们受益匪浅。
策马扬鞭启航日,学习课标正当时。本次“学课标,研教法,构课堂”教研活动,为本学期的低年级语文课堂立出标杆、指明方向。身在井隅,心向星光;眼里有诗!