依标扣本析试卷 凝心聚力兴教研
此次活动目的是为了促进教师的专业发展，提高我校语文教育教学效果，落实我校校本研修实效，推动基础教育的改革，仙台镇语文教研组在第一次月考之后开展三级集体教研活动，以“月考试卷分析和研课标、说教材相结合”的形式展开依标扣本分析试卷的集体教研活动。本次集体教研将会提供教师之间合作、探讨、实践的新途径，碰撞出老师们的思想火花，历练教师专业素养，进一步拓展教学思路，最终力争凝心聚力再兴教研。
集体备课会议在牛艳歌老师的组织下有序进行。首先是主备人文芳老师简单进行试卷结构分析和解说并宣布集体研讨开始。
集体研讨开始后大家各抒己见，形成百家争鸣的状态。亚红老师争得第一个发言，针对现代文阅读方面讲述了学生的答题状况和应对措施。平时授课时紧抓课标，结合文本，让学生多沟通，擅表达。
接着艳歌老师，针对第一大题积累与运用，提出要狠抓学生基础知识的落实。 志豪老师针对学生现代文阅读中梳理事件，学生回答比较薄弱。还有分析人物形象时知道从正面描写和侧面描写的角度去回答，但是找不到侧面描写的具体句子。在平时的授课时，应该让学生多读文本，表达自己的意见。
丽红老师针对月考试卷学生答题重复且不知道“扣题”的现状，提出改变措施：让学生做题时画出关键词语，加强读题的认真性。
旭华老师针对月考学生古诗文默写情况，简单进行解说学生答题情况，学生错别字较多，平时应重视学生理解记忆。
接着七、八年级老师针对七年级和八年级月考情况，说出了学生的答题情况和下步措施。
备课组长素红老师进行总结，并提出下一步的课堂教学重点：一方面创建良好的语文学习氛围，让学生在平等，愉悦的气氛中学习语文；另一方面明确任务，狠抓落实，重视基础知识。