广西2023年“国培计划”钦州市统筹教师培训——“一对一”灵山县精准整校帮扶培训(第四阶段) 《成全孩子,成就自己:师德涵养与教师教育情怀培育》——南宁师范大学 卢锦珍教授

创建于2023-10-15
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  金秋十月,收获的季节,“国培计划”示范引领促发展,强师提质共远航。广西2023年“国培计划”钦州市统筹教师培训项目——“一对一”灵山县精准整校帮扶项目(第四阶段)于2023年10月15日上午在职业技术学校开展培训。

  为了能准时参加培训,老师们陆续提前签到。

  有幸参加南宁师大的卢锦珍教授的讲座。卢锦珍,教育学博士,教授,硕士研究生导师,广西基础教育教学指导委员会教学研究专委会委员,广西道德教育学会理事,广西党外知识分子联谊会理事,广西教育厅首批“国培计划”和“区培计划”专家库专家。

  卢锦珍教授提出:何以为师?何以幸福?让我们陷入深深地沉思。

  卢教授深情分享的“四个引路人”。

  特别喜欢卢教师的“四有好老师”的内涵剖析,有服务的理想信念,有忠诚的理想信念,有认同和自信的理想信念,有中国梦的理想信念。鞭策我们努力前进。

  卢教授授课十分精彩,每位学员都在认真做笔记,生怕错过每一个知识点!

  学习《感动中国》的张桂梅校长用生命撑起山里的免费女高事迹;张桂梅,丽江华坪女子高级中学书记、 校长。2008年,华坪女子高级中学成立,这 是全国唯一一所免费女高,专门供贫困家庭 的女孩读书。从“张老师”到“张妈妈”, 十余年来张桂梅帮助上千位山区女孩圆梦大 学。

  最美教师支月英我们不是因为看到了希望才坚持,而是我们坚持了才有希望,以及“我是好老师,但我不是一个好妈妈”事迹,让我们热泪盈眶。因此,我们必须以身作则,展示出师德涵养和良好的行为习惯。

  学习案例:关于一个想一鸣惊人的小女孩进办公室要偷看试卷的事例。老师的办法维护了这位学生的自尊,体现了对学生的关心和爱。所以,教师教育情怀不仅能让教师保持对教育的热情,更能激发责任感。

  教师的道德涵养与教育情怀息息相关,是对学生、对国家和社会的奉献或包容精神的体现。

         知无涯 ,学无境 ,学习只有起点,没有终点,一次学习,一次蜕变,继续努力,向专家们学习,与优秀者同行,愿我们都成为更好的自己!

  活动最后,卢锦珍教授希望我们做新时期有教育情怀、有道德涵养的老师,并希望我们在工作中“奉献着、收获着、幸福着”……

  “千里始足下,高山起微尘。”卢教授精彩的演讲让我们受益匪浅!在以后教育工作中,教师的职责不仅是传授知识,更是引领学生的健康成长,塑造学生的良好品德,教师的师德涵养和教育情怀的培育至关重要。只有不断提高教师的师德涵养和教育情怀,才能更好地为学生服务,为教育事业的发展贡献力量!

照片收集:梁日婷、苏荣荣、陈家仙

文字编辑:陈立双、施扬帆

主编:梁少琼

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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