录制高效课堂 播洒幸福教育
胡姗姗，羊山中学东校区八47班班主任，八年级语文组教研组长，荣获“2023年度羊山新区文明教师”荣誉称号，获得市级优质示范课奖，获得2023年市级电教融合课二等奖，多次在校级班主任技能大赛获得一等奖
本次录制《藤野先生》一文，胡老师始终按照由浅入深的原则引导学生学习，夯实基础，接着感知课文，最后引导学生从考点角度探究文章，培养学生的语文素养。
胡玉湘，从教28年，中小学高级教师，现任教于信阳市羊山中学。曾获得市级优秀教师、市级优秀班主任、市级文明教师、市委市政府个人嘉奖、市级学术带头人、河南省教学标兵、河南省优质课一等奖等荣誉称号。
胡主任试卷讲评示范课，东校区三个级部全体数学老师集体观摩学习，一题多变，一知多测，学生分小组积极讨论参与，学生答，学生讲，充分体现学生的主体性，课堂精彩高效。
张华，硕士研究生，毕业于郑州大学历史学院，研究生期间曾赴以色列进行学术交流。学科理论知识扎实，课堂生动有趣，教学方法新颖。在羊山中学东校区荣获“最受欢迎教师”称号和“课改之星”等荣誉。
张老师准备本节课的时候，花费了很多心思。首先，认真阅读课本内容，对比之前的旧教材，看看新教材有哪些新变化。其次，我结合课标和教材对本课内容进行研读，理清思路线索，挖掘重难点与突破点。最后，张老师搜集了众多课件，按理自己的思路，对资源进行有效的整合，对每个环节进行精心设计，使之更符合学情，对课件修改了很多遍。
龚明月，毕业于河南大学历史文化学院，硕士研究生学历。进入羊山中学以来，认真工作、踏实努力、勤学好问，积极参与教研与级部工作。
本节课借助多媒体技术，在教学过程中学生基本能够在龚老师的引导下展开自主学习，积极主动地发表自己的见解，参与到课堂的教学活动中来。教学过程也比较紧凑、结构完整。但因为课堂知识容量比较大，课堂时间比较紧张，留给学生思考、讨论、发表见解的时间有限，在今后的备课中，应提高课堂效率，给学生更多机会发挥，充分调动学生学习的主动性，培养学生的创新精神和实践能力。
张燕，毕业于安徽师范大学，汉语国际教育专业硕士研究生，2023年获得羊山新区文明教师。在羊山中学东校区，最幸福的是赢得了家长的信任，孩子们的喜爱。最大的愿望是给予学生最有价值的礼物——充满激情的爱，每一个孩子都有她生命的好处，每一个孩子都是上天精巧创造的，我要尽可能多地让学生感受到这种爱。