馨逸
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馨逸的简篇

创建于2023-10-15 阅读528

快乐种植,“蒜”你可爱一一范镇中心幼儿园红蕾分园大二班种植活动

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巜幼儿园教育指导纲要》指出:要创造条件让幼儿亲自参加探索研究活动,使他们去感受探究的过程和方法,以及体验探究带来的快乐。 幼儿园的种植活动因其自然、生动、丰富多彩深深地吸引着幼儿,幼儿亲手种植、亲自管理、亲眼发现、亲历成长,实现了自然课堂下真实经验的主动获得,是幼儿园科学探究活动的重要组成部分。为丰富幼儿生活,亲近自然,体验种植的乐趣,大二班的宝贝们在老师的带领下,开展了“种植大蒜”的实践活动。

                    🍂认识大蒜🍂

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“兄弟七八个,围着柱子坐,一旦要分开,衣服全撕破。”有趣的谜语激发了幼儿探索大蒜的兴趣。我的名字叫大蒜,又叫蒜头、胡蒜、独头蒜等,是蒜类植物的统称。食用大蒜可以让我们有效提高身体抵抗力和免疫力,让身体形成一个防护屏障。抵御细菌和病菌,同时还能促进新陈代谢,预防并治疗多种疾病。

摸一摸、剥一剥。

     我们用灵巧的小手为蒜宝宝脱掉了外衣,露出了白胖白胖的身体。️  蒜宝宝就像小朋友一样,需要充足的睡眠才能长大。我们要为他们铺舒服的小床。

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                    🍂种植大蒜🍂

陈鹤琴先生说过:“大自然,大社会是活教材。”小小的一片种植地蕴含着大量的教育契机。那就一起种大蒜吧!

孩子们剥好了蒜瓣,来到了种植区,他们要亲手把蒜瓣种在地里,看着它们生根发芽!

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孩子们认真地种下了蒜瓣,期待着它们生根发芽。

本次活动的开展,我们巧妙地将大蒜与大自然、种植园种植探究活动相结合,通过趣玩大蒜、种植大蒜等一系列活动,不断激发幼儿对大蒜的兴趣,并及时抓住幼儿感兴趣的问题,充分利用幼儿园种植园和家长资源,设计符合幼儿感兴趣的实践活动,进一步激发幼儿对大蒜的兴趣和对大自然的热爱之情!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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