科普进校园——奇妙的微生物

       为了弘扬科学精神，普及科学知识，提高学生科学素养，丰富和拓展课程资源，激发青少年对科学的兴趣，提高学科学、爱科学、用科学的意识，从而促进学生全面健康发展。我们1907励学班有幸邀请到了广西医科大学第一附属医院李萌副教授进教室给同学们科普《奇妙的微生物》。下面就让我们跟随李教授的话筒一起走进微生物微而不“微”的世界。

       课程伊始，李教授就以“微生物在哪儿？”的提问方式吸引了同学们，接着介绍了微生物的分类、特点、形态以及微生物的发现。为了让同学们直观的了解微生物，李教授引经据典、访古探今，从古时天花、麻疹等大流行，到刚刚结束的新冠疫情，再到正在流行的手足口、红眼病和流感等，微生物正是这些疾病的罪魁祸首；而在人见人爱的美食（蛋糕、面包、酸奶等）制作，以及垃圾降解等方面，微生物所扮演的是与人类和谐共生的好朋友角色。

       微生物无处不在而且数量惊人，与我们的生活息息相关。李教授给同学们深入浅出的介绍了微生物可以分为有害微生物和有益微生物两大类：有害微生物能够使人类致病甚至死亡；而有益微生物则可以为人类服务。正因为微生物具有两面性，因此我们生活当中要趋之利而避之害，科学合理利用有益微生物可以分解垃圾、制造面包酸奶等美食；而对于有害微生物，我们可以通过注射疫苗来防御、通过抗生素来治疗、通过注意个人卫生习惯来减免。

       同学们被这些与平常课堂不一样的科学知识深深吸引，全程都在聚精会神的听课，生怕漏掉了任何一个有趣的知识点，黄星铭同学还在认真的记着笔记。

       为了让同学们对课堂内容有更加深入的认识，李教授特地安排了一个科学小实验：对比洗手前和洗手后手上的微生物情况。通过小实验告诉同学们许许多多的微生物就在我们手上，这些微生物或许是有害致病细菌、病毒等，通过洗手可以有效的清除微生物，从而极大降低这些微生物通过手接触传播而导致疾病，课堂上，李教授也给同学们示范了规范的七步洗手法，勤洗手、用科学的方式洗手，养成良好的个人卫生习惯，防止病从手来，病从口入。

       李教授为该次科普课程做了精心的准备，课后给每位同学分发了一份特殊的小礼品挂饰，每个挂饰上面分别标记着一个微生物的英文名称，同学们课后需要根据礼物上面提供的信息去寻找各自的答案：1、微生物的名字是什么？2、它会让我们生什么病？3、我们应该如何预防它？在班主任苏老师的保驾护航下，同学们更是喜提了以“寻找微生物”为主题的周记一篇，进一步巩固了课堂知识。

       快乐的时光总是短暂的，来个大合照吧！

       最后附上一位来自上海交通大学博士小姐姐的寄语：微生物微而不“微”，寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟，格物以致知，见微可知著。希望今天播下的每一粒科学种子，在你们的内心深处生根发芽、开花结果。让我们一起永葆好奇，不忘初心！

       谨以此记，共勉！