课堂永远是教学的主阵地，强化课堂教学是提高教育质量的主旋律。为了落实“双减”政策和践行新课程标准，展现初中生物学教师的课堂教学风采，促进教师的专业发展，赣州经济技术开发区教体服务中心研究决定于10月9日、10月10日举办全区初中生物学课堂教学比赛。
在区教体服务中心的大力支持下，聘请赣南师大生命科学学院教授吴笑臣、市教研员、外区资深教师组成专家评委组，对此次比赛进行打分。本次比赛以现场课堂教学的形式开展，并最终遴选出参加市级比赛的选手。
赛课风彩
来自全区各中学的10位选手以饱满的热情投入比赛。在比赛现场，老师们发挥出色，教学设计新颖巧妙，教学方法灵活恰当，教学过程流畅自然，师生积极互动，课堂气氛异常活跃，课堂精彩纷呈，教学风格各异，体现了教师们的良好的个人素养，扎实的教学功底。
专家点评
评价及建议：
1.依据新课堂标准，落实“双减”精神，教师应更注重提高课堂教学效果和效率。
2.围绕发展学生生物学核心素养，教学过程应重实践。非实验课堂可借助模型、动画、体验活动，激发学生好奇心和探究乐趣，培养学生用科学思维分析问题和解决问题。
3.教学各环节的设计和开展，目的要明确注重逻辑性。实验选材应具备典型性。
4.有活动就要有结果展示，有展示就要有评价反馈。
5.回归生物学课堂理科属性，借助分析资料、观看图片、动手实践，基于事实建构概念。
6.减少记背式教学，落实先学后教。关注课堂中问题的生成，学生提问比教师提问更出彩。
颁奖环节
在区教体服务中心的精心组织和各教师的积极准备下，本次课堂教学比赛活动取得了圆满成功。本次竞赛活动是对落实“双减”政策，践行新课程标准的又一次精彩的展示、回顾和评价。且行且学，共同进步！
名师工作室成员：申珞 黎芳 张素芳
图片：蔡艳 刘月萍
编辑：刘晓辉
审核：卢菊花