关键词：
远足
亲自然体验
重阳节来了
🎉这是漫长又繁忙的一周，孩子们和家长朋友们也在七天的学习与工作后终于得到了喘息。好好利用周六日的时间放松和调整一下吧～闲暇之余大家一起来看看本周大三班的小朋友在忙碌着些哪些大事件吧😊
本周早些时候韩老师率先在家长会上和大家分享了升入大班后孩子们要面临的转变和年龄特点的变化，也分享了幼小衔接下科学“四准备”的内容，相信家长朋友们也感受到了大班阶段要和孩子一同迎接的挑战以及转变。💪幼小衔接不是一蹴而就，其实从小班就已经开始进入了，打好自理基础、学会与人沟通、培养学习习惯，三年的学前任务日日积淀，终于要在大班阶段花开绽放了，所以在接下来的日子里，作为教师仍然会提供小组、个人的幼小衔接交流沟通机会与活动；作为家长也需要重视和接纳孩子的实际发展，调整物质、精神环境；最重要的是作为幼儿，能够从自身知道自己长大了，加快适应过渡期，尽早适应大班的生活与节奏，对自己严格要求养成良好的学习习惯和学习品质，平稳顺利地进入小学😊
同时，在家长会上老师也向家长朋友们着重介绍了当下班级的重点工作以及孩子们的兴趣聚焦，形成了班级的主题活动：一起去远足。
眼下，孩子们也是在大三班，在幼儿园，在社区如火如荼的进行着有关远足的故事……
孩子们的假期生活丰富多彩，在家人的陪伴下小脚丫丈量了祖国的大好河山，同时班中借由《明天去远足》、《昆虫去远足》、《你要去哪里？》等绘本丰富孩子们对于远足的前期经验和原有认知，帮助孩子们了解更多的远足小知识。
谁的手臂长？
一次无意间的聊天引发了孩子们的关注，起因是小朋友站在同一个地点要去拿纸巾擦手，有的小朋友轻松拿到，有的小朋友去要使劲伸长胳膊才能勉强拿到，这一现象引来了孩子们的比较和对“长短”测量的兴趣，大家自发地进行了这一组维度的对比，还在班上找到了不同的测量长短的工具，各有想法个有道理😊。
除了长短可以测量，大家又举出了“粗细”、“大小”、“远近”这样的比较，着急的小朋友直接拿着测量工具，实际测算从大三班到大二班的距离去了…
岩岩：“从咱们班到大二班，需要十个乐高玩具棍的长度。”
兜兜：“我用湿纸巾包测的，需要五个半…！”
团团：“大二班离咱们班太近了，我们去测测操场吧。”
就这样，孩子们拿着各自的测量工具走到操场，认真的进行着测量，还不忘提醒着同伴测量的要求：要从起点开始比，下一段的开始要和上一段的重点对齐才准确
户外体育活动的时候也是孩子们发现和探索的好时机，这不趁着下肢锻炼的机会，孩子们就发现了卷尺这个好用的测量工具😊
沐沐：“我比你跳得远，你看尺子上的数。”
伊朵：“我们可以用尺子量出远近，这样就很方便携带，比我们自己找的工具要好很多。”
小米：“我也觉得尺子更方便，越长的尺子越好。”
伴随着远足故事的越演越烈，大家的了解和准备日渐成熟，孩子们的心里也想着在秋天这个金秋十月里走出幼儿园，进行一场远足活动。
可是我们要去哪里远足呢？
去哪里远足合适呢？
结合前期的测量，孩子们开始对远近有了一些抽象概念，也知道距离的适宜很重要，根据孩子们的缘由经验和兴趣，我们聚焦了大家的选择并请孩子们进行了投票，最终的结果也尊重孩子们的意愿，自愿结组利用周六日“实践演练”
根据孩子们的投票，最终确认了三个小组远足的地点：日坛公园、朝阳公园、工人体育场
其中工人体育场的选择最多，通过表达理由我们知道，原来孩子们关注到工人体育场重新装修了，但是从来没有进去过，还有的表示每天上幼儿园的路上会路过那里，等等原因让大家对工人体育场抱有好奇。
快来看看我们周六日去远足的情况吧
期待小朋友们周一带来与众不同的分享和感受哦❤️
橙子更是登上了北京最高峰—东灵山！小小脚步大大能量👍
除了远足，本周孩子们还处处留意，发现了季节的变化
找到了植物的变化，果实的成熟，颜色的退变以及温度的下降
这一切的发现都在告诉我们：秋天来了！
秋天的景色无限美好，秋天的节日更是充满温暖，爱意满满。
班上出现了一本《菊花蜜》，对于爱阅读爱看书的大三班小朋友来说是个新发现，在老师的讲述和同伴间的阅读后，大家也对故事里提到的角色以及情节有了自己的疑问：为什么老人喜欢菊花？为什么老奶奶生病之后就消失了？小柯给奶奶送去了什么最珍贵的东西？
情感的抽象在孩子们一遍又一遍的阅读中逐渐明晰，也激发起了孩子们对于老人的回忆和只有祖孙间的情感故事，每一件小事都如此的动情和真实，也惊叹孩子们小小身体里的浓浓情意。
孩子们也在通过“马赛克”的方式表达着自己多重阳节的理解
温馨提示：
🌟周一升旗仪式穿好班服。升旗手和主持人7:20到园进行准备。
🌟下周最高温度20摄氏度上下，温差较大，早晚渐凉，协助幼儿调节好服装。
🌟检查幼儿手脚指甲，及时修剪，注意卫生和饮食。
🌟周一携带好远足记录单。
祝大家周末愉快💐
