为了追寻更美的教育风景,为了心中那份教学热忱,2023年10月14日,黄梅县前程学校小学部多媒体教室进行教研活动。
本次活动由校长王江娥牵头,教研室戴主任主持,小学部所有教师参加。
此次活动分为两个部分内容:一是听胡俊老师关于六年级上册数学《比的应用》示范课和聂耀卿老师关于六年级上册第五单元第16课《夏天里的成长》示范课。二是两位老师对示范课的总结以及教学心得的交流。
首先,老师们认真观摩了胡俊老师执教的《比的应用》。胡老师首先带着学生复习了之前关于分数的相关问题,通过贴近学生日常生活的事例来引导学生思考,激发学生的兴趣,课堂氛围和谐又活泼,学生们都积极举手畅所欲言!
在快速且条理清晰,重点突出的复习完上节课的相关知识后胡老师用课本上的例题引出了本节课新的知识点——比的应用。巧用例题,抽丝剥茧,重点突出,胡老师让学生在探索中理解按比分配的意义,掌握按比分配问题的结构特点以及解题方法。教学过程中也充分调动了学生的兴趣和积极性,与学生互动提问时也会针对学生的基础进行分层教学。整堂课学生都积极参与课堂讨论,真正做到寓教于乐!
接着是由聂耀卿老师主讲的六年级语文上册第16课的内容《夏天里的成长》。
课堂在聂老师温柔细腻且清晰有力的演讲声中慢慢展开……首先对单元主题和要求进行了详细的分析和讲解,让学生们明确学习目标,带着问题去学习去思考。紧接着自然过渡到新课的教授,以集体朗读和点读的形式让学生熟悉课文并引导学生自主探索课文的重点内容。课堂上同学们认真思考问题,积极举手发言,充分的参与课堂,体会文章作者的思想情感,感悟时间、感悟成长……
然后是评课环节,首先由胡老师和聂老师自我点评总结。两位老师客观的评价了自己在课堂上的表现以及整个示范课的准备工作。从自身的教学经验到日常的教学教研,事无巨细、畅所欲言。各位老师也认真学习,受益匪浅。
接着,教学主任戴老师也对两位老师的示范课进行了详细的点评。戴老师首先对两位老师精彩的授课给予了高度的评价。课堂内容适当,既没有让学生“学不饱”又不会“消化不完”;整堂课紧紧围绕着教学目标和重难点,重点突出,条理清晰。课堂氛围调动积极,让孩子们在快乐中学习。后段的思考题,让学生及时巩固了本节课的内容,夯实基础。
最后王校长也对这次的教研活动进行了点评和总结。王校长特别提出在教学过程中要最大限度的提升学生的学习兴趣,课堂上既要严肃也要活泼。要把养成教育贯彻到底,全面提高学生德智体美劳全面发展!
王校长也对年轻教师给予厚望,希望年轻一代的教师要多向有经验的老师学习,也要始终保持活力和年轻态,时刻展现出年轻教师的风采!
“潜心教研勤探索,扎根教学促进提升”。本次教研,大家一起集思广益,交流研讨,旨在教有所得,研有所获。相信趁着今天教研的东风,我们的教学之花一定会争奇斗艳,绚丽多彩!
编辑:叶璐
审核:王江娥