光阴似箭，日月如梭。转眼间，就从炎炎夏日来到了秋高气爽的十月。在经历过八天小长假后，同学们的学习热情依旧不减，个个精神饱满，朝气蓬勃地投入学习中。同时，在这一周里，学校也开展了许多有趣的活动。
星期一早上，学校专门举行了“童心向党 我与祖国共成长”拔河、跳绳比赛颁奖仪式。在升旗台上对跳绳比赛获奖班级进行了表彰，还贴心地颁发了小奖品：跳绳，意在鼓励获奖班级，激发学生学习跳绳的兴趣，可见学校的用心。
星期一上午，韶关学院教育科学学院仁化实习小组的指导老师——白有凤老师，亲临丹霞学校进行参观，张校长和刘副校长对此展开了热烈的欢迎。并邀请白老师与五位实习生在大会议室里召开了一次简短的交流会。
会议中，张校长和刘副校长向白老师介绍了学校的基本情况和基础设施建设，反馈了实习生们的实习情况，并对下一阶段的家访工作安排指明了方向。除了交流学生的实习情况之外，白老师还对实习生的困境和问题给与了许多建议，指出：目前针对学生现状需要做到因材施教，多观察，多学习，才能有多收获。
俗话说，‘“细节决定成败。”只有从小事才能看出一个人的态度与修养。因此，会议结束后，老师们去参观了学生们的宿舍，了解学生的生活习性。可谓是用心，贴近了学生的生活，还真正做到走进了学生的世界。
星期二下午，刘副校长特意召集了五位实习生以及各自的指导老师在会议室进行“营造和谐的班级生态环境”的讲座学习。
本次讲座明晰了构建班级生态环境的三个要素：家长、同事和学生，将工作展开分为四个部分：培养学生的班级认同感、建立良好的班级秩序、让家长爱上我和班级工作总结进行，此外对于学生习惯培养有着作息、仪态、健身、交际和自理五个方面的细致要求。
教师可借助微信沟通，向家长传达习惯培养的目标，家校协作，共同引导学生发展。只有家校合作，培育的要求与目标达到一致，便能营造和谐的班级生态环境，达到事半功倍的效果。
在本周的大课间时段，为了锻炼学生体魄，增强学生身体素质，学校开展了特色的体育活动——跑操和跳绳，还专门聘请了专业的跳绳教练对学生进行训练和指导。
在跳绳教练的指引下，学生们跟着富有律动感的音乐，依次做出前后左右跳及开合跳等动作，充满着青春活力，一个个摇绳跳动的身影也成为了学校一道靓丽的风景线。
教育是一门“仁而爱人”的事业，不仅要有“爱”，还需要”三心“：真心、耐心和恒心。只有从心出发，用真心去温暖学生，用耐心去教导学生，用恒心去坚持，才能做好教育。学习之路漫长，同学们仍需不断努力！