家访是一场行走的教育，穿越星夜于街巷，只为那一颗炙热的初心，孩子有一百种样子，教育便有一百种方式，我们携爱而行，拉近与孩子心灵的距离，搭建家校间的彩虹桥🌈！
全员家访定在今年下期第一阶段学习检测后的周六，教务处提前两周就制定了详细的方案，班主任及科任老师们都全面分析了孩子们的综合表现和检测报告。10月14号，星期六上午8：30，在办公室集合，王校长再一次强调了家访的重要性，叮嘱路途安全后，一起整装出发！
真心互动，与爱相约
家访时，老师们轻轻地敲门，迎来的是家长热情的招呼声、孩子们可爱的笑脸，一瞬间就拉近了大家的距离。老师亲切地与孩子交流，耐心地与家长沟通，孩子们脸上流露出天真可爱的笑容：这是我的老师，我的老师来看我了！在互动中彼此熟悉，在交谈中达成共识，共同为爱期许！
老师在走访活动中面对面的与家长沟通学生的学习情况宣传科学的家庭教育方式与方法，以及心理健康知识，特别是防溺水安全知识，交通安全知识，提醒家长担负起孩子在家期间的安全教育和监管职责。
家访老师们从细处入手，深入了解单亲家庭和外来务工子女情况，做到对学生的大事小事了然于心，摸清底数，家访过程中在与家长的交流互动中分析学生的闪光点和不足，查找问题的原因，形成共识，规划科学路径，共同监督落实孩子的学习需求。
在家访过程中，老师们还重点关注留守儿童的现状与需求，与孩子们亲切交流，关注他们的生活与学习，让孩子们感受到关爱和温暖。
细心回顾，有幸遇见
一张张家访照片连接起一串串珍贵记忆演绎着一幕幕温馨故事。敲开一户家门，打开一扇心门，以真心换诚心，以热情换真心。
家访是一次温情的行走，是一次温暖的倾听，是一次双向奔赴的家园美好合作旅程。通过本次家访活动，老师和孩子、家长产生了情感的融通和共鸣。今后我们还将继续加强家校沟通，及时为家长答疑解难，让家长们舒心、放心地将孩子交给学校，共同为孩子的成长保驾护航！活动结束后，各班老师们将了解的情况及时进行了分析和总结，按照孩子们的个性、喜好、生活习惯等进行记录和反思，以便为接下来的保教工作打下良好的基础。并以此次家访活动为契机，继续做有温度的教育，家园携爱，共促成长。
这是一场最美的遇见
是一段甜蜜的相识
家访不仅仅是用眼睛去看
更是用心去倾听
让家园共育绽放美丽的花朵
让教育更具内涵更见温情
望这场最美的邂逅
开启一段温暖有爱的旅程
