共同体 共同走
2022年8月，为充分发挥优质品牌学校的辐射、示范和带动作用，把牢优质均衡、共同发展的指导方针，巩义市建设路小学与白沙路小学构建紧密型教育共同体。两个校区的教师相互交流，努力实现“人力资源管理、教学管理、教研管理、财务管理、考核管理、文化建设”六统一，两校区共享课程、师资、管理、文化等优质资源，带动两校区均衡发展，缩小教育差距，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。
为了让两个校区均衡发展，教育理念更好地融合。今年暑期，建设路小学骨干教师团队来到白沙路校区任教。
多彩科学 播种快乐
郝老师带领的科学团队是一个团结合作、积极进取的团队。有较强的教育教学教研能力，勇于进取，敢于创新，为学校的科学教育做出卓有成效的成绩，在市区各种比赛中曾多次获奖，进行经验交流。今年，郝老师加入白沙路校区，为孩子们带来一堂堂别开生面的科学课，更是指导青年教师上好科学课。她以学生为中心，联系生活实际，扎实开展以探究实践为主的实验教学，让学生在“做中学、做中悟、悟中思”，激发学生爱科学、学科学的兴趣，把科学探索的种子植根在学生的心田，让孩子们在科学实验中，收获知识、追求真理、探索奥秘！
青年教师薛珍珍老师在郝老师的指导下迅速成长。瞧，科学课上，孩子们在薛老师的指导下，积极动手动脑，用身边易得的材料，开展了一系列富有趣味的实验活动，不仅调动了学生学习科学的积极性，也提高了学生的思考能力和动手实验能力。在孩子们的童年里种下科技的种子，让孩子们深切感受科技之美,感受科学的魅力，树立科学思想，点燃科学梦想！
重任在肩，不断前行。建设路小学教育共同体相融、创生、紧密、共享，不断激发主动性和创造性。努力让两校区的教师专业发展水平和教学质量均衡发展，这是追求，更是责任。