班主任是班级的建设者、组织者与领导者，更是学生健康成长的引路人。为充分发挥班主任在学校教育和班级管理工作中的骨干作用，进一步提高小学及学前班主任的师德修养，促进班主任工作规范、科学、健康发展，全面提升班主任队伍的素质和班主任工作水平，提高班主任专业素养，2023年10月15日，廉江市2023年粤东粤西粤北小学及学前教育教师全员轮训继续如约进行。
唐捷老师：中共党员，大学本科，中学高级教师，廉江市廉江中学政教处副主任，兼职心理教师，湛江市名班主任工作室主持人，湛江市骨干班主任，湛江市优秀教师，湛江市中考先进工作者，湛江市优秀评卷员，廉江市优秀班主任，廉江市优秀共产党员，廉江中学妇女岗位能手，曾荣获“廉江市青年教师基本功竞赛”一等奖、“廉江市中小学教师高效课堂竞赛”一等奖、“廉江市中小学教师现场编写教案竞赛”二等奖。
一首《拍拍操》让整个课堂活跃气氛，学员们学得不亦乐乎。
唐主任在与学员们探讨班主任工作分析时，提问做班主任的好处，其中九小的廖妙燕老师分享了她的想法，需要关注学生的生活及心理健康。
唐主任认为：一个合格的班主任，既要教学生读有字之书，又要教学生读无字之书，既要教学生知识，又要引导学生做人。
唐主任分享她与学生的点滴与收获，其中说到一次学校运动会上，她恰好有点不舒服，学生们听到状况马上围上来，有的搬凳子，有的揉肩捶背…，那一刻她觉得自己是最幸福的老师。
接着，唐主任与我们聊到“学生们喜欢什么样的教师”，这一环节深受学员们的青睐，大家各抒已见，纷纷说出了学生们心中喜欢的老师类型，如：1、长得漂亮的老师 2、能唱能跳的老师 3、多才多艺的老师…
学员们听得津津有味，纷纷做下了笔记。
谈到多才多艺时，唐主任现场为我们献唱了一段诗歌《水调歌头·明月几时有》
唐主任谈到“中小学班主任工作规定”中，她强调：班主任是中小学是中小学的的重要岗位，教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业”。
班级常规管理的方法：了解好班级、制定好班规、培养好班干部、组织丰富多彩的班级活动、加强家校沟通和关注学生心理……
最后，唐主任以怎样评价班主任进行总结，给学员们带来了非常实用的优秀班主任管理的技巧，干货满满。
作为班主任，我们要身怀四心法宝——责任心、爱心、耐心、公平心；也要提高自身素质；还要善于激励学生。
唐主任在课程学习的最后，鼓励年轻老师多做班主任，并分享了自己多年教学实践中总结出来的经验，向班主任提出了宝贵建议。
快乐的时光总是短暂的，课程接近尾声，学员们结合了自身的教学经历和体会，畅谈学习收获和感悟，尤其是市三小的叶子豪、庞梅梅、杨碧菲等老师的踊跃发言，解决了多少学员平时开展班主任工作时遇到的困惑，可见这样的培训学习，大家都收获颇丰！从发言中无论是对班主任工作的困惑还是收获，都可以感受到他们对这份工作的热爱，满怀教育之真心和对学生满满的关爱与期许。
“国家繁荣、民族振兴、教育发展，需要我们大力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，需要涌现一大批好老师。”班主任是学校教育体系中的中流砥柱，肩负着培养未来一代领袖和公民的使命。优秀班主任不仅是教育者，更是引导者、关怀者和启发者。
经过这一天的学习，唐老师结合一线教学经验的课堂让学员们产生了共鸣，更让大家收获良多，为学员们的枪膛补满了子弹。
“天空收容了每一片云彩，不论其美丑，所以天空广阔无比;高山收容了每一块岩石，不论其大小，所以高山雄壮无比;大海收容了每一朵浪花，不论其清浊，所以大海浩瀚无边;我们用真情容纳了每一位学生，不论其优劣，所以我们才桃李满园。”这是唐主任给予我们的真情寄语，也是我们努力的方向。
摄影: 廉城(4)班全体学员
撰稿、编辑：徐晓瑜 叶子豪
审核：林举善 阮晓晖