心有质量思过往，行有方向期未来。为进一步深化化州市小学英语新课程改革，加强教学管理，提升教育教学质量，化州市教师发展中心教育教学研究室于10月13日在下郭街道中心小学成功举办了“化州市小学六年级英语学业质量研讨会”。本次研讨会由发展中心小学英语教研员梁丹丹老师主持，市教研员、各镇（区、街道办）中心学校英语科教研员、各中心小学六年级英语科组长和局直属各小学六年级英语科组长一百余人参加此次学业质量研讨会。
本次研讨会共有四项议程：
一、下郭街道中心小学校长致辞
下郭街道中心小学校长对各位领导、老师的到来表示欢迎，也衷心的感谢各领导、老师的亲临指导，同时希望本校的老师虚心学习，更新理念，争取下郭的教育教学质量能上一个新的台阶。
二、教师发展中心教研员讲话
教师发展中心小学英语教研员梁丹丹老师从2023年六年级英语学业质量检测的合格率、平均分、优秀率、及格率等维度，对各中心学校、市直属小学、城区小学、中心小学、面上小学、农场学校进行了横向对比、纵向分析。她表扬了优秀群体和教师，针对性分析落后学校的存在问题，从数据里找差距，从数据里找问题，精准分析各个学校提升学业质量的突破口和关键点。梁丹丹老师基于学测，给我们分析了存在的问题，对我们提出了三点工作要求 ：1.培养学生良好的学习习惯、作答习惯。2.整体意识，级级过关。3.夯实基础，适当提升。
三、试卷分析
化州市文楼镇中心小学陈小美副校长跟我们分享的主题是“精准抓考点，精细抓备考”，她分析梳理了2023年六年级的质量检测试题的每一道题，通过试卷单词的数据，强调黑体词是学生必须掌握的单词。陈小美副校长还对每一道题考查的知识点进行了详细的分析，并给我们指出了解题的方法与技巧。最后陈校长对六年级的复习流程进行了具体的讲解和科学的规划。她指出：一轮复习是梳理三至六年级课本知识点，巩固基础，主要功能是打基础。复习时要注意梳理考点、精简内容、突出重点。二轮复习在6月初，对学生进行专项训练（听力）、综合考试、模拟考试、单题突破、错题重做等方式合理搭配、交叉进行，全面提高独立思考能力和综合运用所学知识分析解决问题的能力。
四、经验分享
化州市橘洲小学李伟清老师以“凝心聚力，‘英’花绽放”为题，进行了英语学科分享交流会。她从学校的教学管理到家校合力等七大个方面进行了详细的经验介绍：(一)学校管理方面，领导把关，严抓教学。(二)协力聚能，携手同行。教师集体备课，共同确定重点、难点，课件共享，习题共享。(三)砥志研思，凝聚共识。通过学习，领悟新课标中的教学理念，并将新观念、新思路渗透到课堂教学中。(四)扎根课堂，高效练评。(五)因材施教，精准辅导。确保合格率，提高优生率。(六)多彩活动，提升素养，秉持“聚焦活动，寓教于乐激学趣”的指导思想。(七)家校联动，教育合力。教师与家长密切联系，关心、注重学生身心、思想和学习动态。
子曰：吾日三省吾身。教学是一个不断反思、总结、优化的过程。本次学业质量研讨会给老师们指明了教学的方向与努力的目标，路漫漫其修远兮，教师们将在提高教学质量的过程中不断探索、不断反思、不断革新、不断进步。
撰稿：谢小丹
编辑：邱汉东
初审：黄莲华
签发：庞力