“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下”。在“双减”和“五项管理”政策下，为了更好地规范学校教育教学工作，扎实高效地开展学校常规工作。发现并解决教学工作中的各种问题，切实提高教育教学质量。10月11日至13日，在学校教导处的精心组织下，唐河县第一完全学校小学部（县一小河西校区）分级段开展了2023年秋期第一次业务常规检查工作。
检查篇
本次业务检查，由王爽校长任组长，由业务副校长李大鹏和教科研室主任张阳任副组长，由各教研组长及教导处科室教师组成检查组，分级段深入细致地对学生的各项作业、教师的教案、听评课记录、教研活动记录等进行了检查。
教师篇
教师的教案按照学校要求，统一采用打印教案，在教案本上进行二次备课。教案上备课三维目标齐全，重难点突出，教学过程清晰，板书设计提纲挈领，教学反思深刻具体。教师们在采用教案前，用不同色彩的笔记录了对教案进行认真审阅的情况，作了不少的增添、注解、勾画，使教案更具有完整性和有效性。在二次备课中勾画了知识点，摘抄查找的资料，增添了例题，旁注了教法，使教什么更加清楚，怎么教也一目了然。没把备课当形式，更注重备课的实用价值。
教师们的听评课记录内容详实，评价意见中肯，既有对优点的肯定，也有对不足之处的建议。通过听评课记录的检查，我们看到了老师们相互学习、共同成长的热情。教研活动记录能够详细地记录每次开教研会的要点以及在开教研会时的感悟，起到了以研促教的目的。
学生篇
学生作业内容丰富，既有基本练习，也有能力训练，作业设计有层次。教师都能够按时、按量完成学生作业的批改。很多老师作业批改及时细致，格式规范，标记符合作业批改要求。对于学生作业中的错误能让学生及时订正。对于学生精彩或疑问处还加以眉批，肯定其成绩。能给学生的作业写一些鼓励性的评语，既肯定学生的成绩，也委婉地指出存在的不足，帮助学生找到解决的方法。
一次检查，一次促进。这次业务常规检查，促使大家在今后的工作中，用心上好每一堂课，认真批改学生的每次作业，让每一位学生在老师在辛勤耕耘中快乐成长！各教研组也会借助此次作业检查，吸取优点，改正不足。在今后的教学工作中老师们要不断总结经验，不断探索创新。
此次教学常规业务检查工作的开展不仅有助于教师进一步改进自己的教学工作，不断提高自身业务素质，而且对学校实行精细化管理起到了促进作用。
心在远方，路在脚下——在全体家人的共同努力下，我们唐河县第一完全学校小学部（县一小河西校区）的明天一定会更加美好！
编辑:郭胜宝
审核:王爽 李大鹏