随着科技的飞速发展，人工智能已逐渐成为教育领域的热点话题。2023年广州市人工智能骨干教师培训，为教师们提供了深入了解和掌握人工智能技术的机会。本次培训，邀请了多位人工智能领域的专家学者以及人工智能相关企业代表，为学员们带来了一系列精彩的讲座和实战案例。
在10月14日上午，番禺区小学信息技术学科特约教研员陈泽鸣老师带来了专题讲座《当劳动教育遇上人工智能》。他从AI实验课程概况、AI与劳动的融合、AI劳动实践案例以及AI科创技术分享四个方面进行介绍，并通过两个实践案例《桑蚕养殖智慧小助手项目》、《基于KNN的蔬菜种植小助手项目》，详细解释了如何把AI与劳动课程相结合，让学生掌握运用AI赋能劳动的技术和能力，实现核心素养培养的落地。陈泽鸣老师还向学员们分享了AI科创技术，并提出了AI劳动实践案例项目的3点思考，对老师们在今后开展人工智能教学有很大的启发。
AI实验课程概况
AI与劳动的融合
AI劳动实践案例
AI科创技术分享
当天下午，广州青鹿教育科技有限公司作了一场生动的案例讲解《数字化转型下高质量教学方案》。技术人员介绍了青鹿智慧纸笔方案：一支智能笔，结合特殊印制点码的习题纸，通过“传统书写”即可实现书写数据的无感知、伴随性记录，包括师生教学过程性数据、学生作业数据等。其应用场景覆盖课前、课中、课后教学全流程，适用于讲授课，随堂测验，作业书写、批改，作业数据统计分析等，支持校内外使用，为学校进行科学管理，提升教学、作业质量提供全面详实的数据支撑依据。
技术人员让参会老师模拟学生答题，亲身实践体验，还原课程情景。智能笔数据实时传输到智慧课堂系统后，系统能还原学生的解题过程、答题思路，还可以智能统计正确率，让授课老师更直观地了解到班级学生的整体水平，实现精准教学。通过具体的案例展示，老师们深入了解了数字化转型在教学实践中的积极作用。
清华大学人工智能研究院智能机器人研究中心付尧老师带来了《人工智能机器人在教育中的应用》的讲座。他以详尽的实例和深入浅出的理论解释了人工智能机器人在教育中的应用，使教师们对这一领域有了更深入的理解。
他指出，以人工智能赋能教育变革，促进教育优质均衡发展，破解规模化培养与个性化发展的时代难题，培养适应未来智能社会的创新型人才，已经成为全球教育领域的共识。
紧接着，由北京爱宾果科技有限公司向教师们展示了智能机器人在教育中的实践应用，以及动感十足的机器人舞蹈秀。
当天培训的最后，安排了现场观摩学习广州开放大学的智慧师训创新实践中心。在这里，教师们实地了解了广州开放大学在智慧师训方面的创新实践，感受到了人工智能技术在实际教学环境中的应用效果。在观摩过程中，教师们有机会亲自操作和体验相关的教学设备和软件，深入感受人工智能带来的教学革新。
广州市第四十一中学陈健梁老师：听完陈泽鸣老师关于人工智能与劳动教育相结合的讲座，我深感振奋与启发。现代科技与传统教育相融合，使学生在劳动课程中体验到人工智能的力量。在人工智能与养蚕实践作业的案例中，学生们通过观察蚕的状态和生长环境，提出问题、进行讨论，并通过学习，尝试使用人工智能技术解决。这样的互动，不仅促使学生主动思考，还锻炼了他们的合作能力和团队精神。同时，学生在实践中掌握了人工智能技术的基本原理，培养了未来可能涉足科技领域的兴趣。这次讲座分享让我深刻认识到人工智能在跨学科学习中对学生的教育意义重大。作为一名人工智能教师，应当积极探索类似的教学方法，努力将现代科技融入到传统课堂教学中，为学生提供更广阔的视野。我相信，通过不断创新与尝试，我们可以培养出更具创造力和实践能力的人才。