人天生喜欢故事。小孩子刚能听懂人言，就喜欢听故事。很多人小时候有这样的经历：乖乖地躺在床上，在父母夸张的讲故事的声音中，静静入睡。
一、缘起
早晨，随着一声声的老师早，孩子们陆陆续续的来了。晨谈后，照常开始了区域游戏，我看见希希小朋友第一个走进了阅读区，坐好后在一叠书中慢慢地挑选着。
希希一边挑选一边自言自语道：“这本书看过了，这本书是我带回来的。
跟在一旁的琪琪说：“妈妈最喜欢讲这本《热闹的田园》给我听。”
这时舒淇也拿起了《田园的故事》说：我也有，这是我最喜欢听的故事，彩虹姐姐看见彩叶上的毛毛虫在偷吃呢....
欣欣小朋友也凑了过来说：我家里有好多故事书，不信我拿给你们看...
其中一个说了起来：“我最喜欢《跟着爷爷去插秧》
我最喜欢.....孩子们你言我一语地在热烈讨论着。
二、田园故事类型
（一）亲子调查
通过亲子调查知道爸爸、妈妈喜欢哪些田园故事，而我喜欢的田园故事又有哪些。
根据调查我把田园故事类型分为：童话故事、成语故事、寓言故事、神话故事等
（二）亲子阅读
“故事类型那么多，应该从哪里开始呢？”孩子们不禁的发出疑问。最后决定和爸爸、妈妈进行亲子阅读。
通过亲子阅读，孩子们进行投票讲“童话故事”。
泺贤：童话故事真有趣！
雨涵：童话故事里的公主很漂亮。
浩宇：童话故事里的王子很勇敢。
舒淇：故事里的花草树木都会说话......
淼淼：对对对，童话故事里的小动物也会说话。
孩子通过在家与爸妈、在幼儿园与老师、晨谈时和同伴讲童话故事绘本等。让幼儿知道童话具有语言通俗生动，故事情节离奇曲折、引人入胜的特点，从而对童话故事更感兴趣。
三、童话剧诞生了
儿童天生喜爱假装、模仿、幻想、编故事，幼儿通过游戏与扮演来学习所有的事物，因此，童话剧表演就成为幼儿最喜欢也最适合的一种学习方式。为了让孩子在童话王国，游戏世界里，感受童话课程游戏的魅力，体验童话故事带来的真、善、美，度过一个无比精彩的童年，我们和小朋友们一起准备了一场精彩的童话剧表演。
（一）童话剧剧目选择讨论中......
现在有三个童话剧，到底选哪个呢?我们大家一起来投票吧!
小朋友把自己想选的童话剧在纸上画了出来。
投票开始啦!
小朋友认真地在自己想演的童话剧下面打上对勾。
小朋友大多数都选择《小红帽》童话剧。
（二）我想演……
幼儿角色竞选中
到底谁表演的更生动呢，快为你心目中的小演员投上一票吧!
恭喜这几位小朋友经过激烈的角逐，获得自己心仪的角色。
（三）剧情大解读...
我为我自己的角色设计动作，是不是特别棒？
按照幼儿的选择自主确定角色及导演，接下来进入到排演环节，先与幼儿共同梳理每一幕的内容，然后由导演带领排演每一幕的内容，展示给其他演员，并由其他演员提出自己的想法及建议并进行调整。
（四）寻找童话剧道具与服装
排演结束后，孩子们根据自己对故事的理解寻找道具。
你看，这些服装是不是更适合我们呢!
老师，你看这些我们可以放在我们的童话剧了做道具吗？
“这个不太像房子，怎么办呢？啊！有了，我们教室有一个现成的。”孩子们讨论着
（四）“彩排进行时….…"
一切准备就绪，我们要开始彩排啦!看!小朋友们排练的多认真。
彩排还在继续，期待我们的精彩演出吧!小小戏精们!加油呀!
对大人而言，童话是陪伴我们成长的礼物，让我们憧憬幸福和快乐!
对孩子而言，童话是守护他们成长的精灵，教他们学会勇敢和思考，滋润着每一颗幼小的心灵!
童话故事走进中四班，给孩子们带来了无限的可能性，孩子们对于故事的探索游戏还在继续，接下来我们还会走到什么地方呢?请和我们一起期待吧!