结对共建谋发展   同心共筑教育梦——库尔勒市第十五中学与石家庄市仁华小学结对共建活动

　　为推动区域义务教育优质均衡发展，加强新疆与河北两地学校交流合作，共享优质教育资源，共促学校高质量发展，10月12日，库尔勒市第十五中学与石家庄市仁华小学正式签订结对共建协议。

　　此次签约标志着库尔勒市第十五中学与石家庄市仁华小学从此携手，并肩作战，这是两校缔结深厚情谊的起点，这是两校联通结对协作的桥梁，这是两校同频共振吹响的号角，也是推动两校教育优势资源共享互惠的开始。

　　廖春珍老师执教的四年级数学《单价、数量和总价》，廖老师立足教材，利用三个不同层次练习巩固新知，促进学生掌握知识，发展思维，增强学生灵活运用单价、数量、总价之间的数量关系解决问题的意识和能力。廖老师的教学设计合理，语言简练，课堂氛围活跃，学生学的认真，课堂效果良好。

　　马越老师执教的五年级美术《美丽的纹样》，引入环节马老师由直观形象入手视觉观察，初步感受纹样的美，带领学生入情、入境，顺理成章的揭示课题。整节课基于问题学习，立足学生认知发展，以现代教育技术为手段，实施多元教学策略，围绕特征研究纹样形态，组织学生自主探究纹样的设计要点，结合本土文化，引导学生在生活情境中感受艺术美感，在知识学习中培育学生设计意识能力。

　　高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。听课结束后，石家庄市仁华小学张东校长等一行人从课标入手，对我两位教师的课进行点评指导，从对教材研读、问题设定、板书等几个方面的问题进行诊断，对课堂部分环节进行针对性指导，对于存在问题一一阐述，一针见血地指出课堂的不足，切实解决教师在教育教学中遇到的问题，真正提升教师的课堂教学水平。

　　 石家庄市仁华小学安莎副校长执教的《唐山皮影》，利用小组合作探究的学习方式，将主动权交给学生，突出了学生的主体地位。通过“猜皮影”“看皮影”“赏皮影”“演皮影”让学生不仅了解了皮影的艺术特色，而且还让学生体会到民间艺术的伟大，激发了学生对中国传统文化的热爱，为铸牢中华民族共同体意识奠定了基础。

　　孩子们放大的瞳孔，老师们不由自主的参与，无一不在展示安莎老师课堂的魅力。

　　在库尔勒市第十五中学党支部书记郭裕同志的带领下，石家庄市仁华小学张东校长等一行人和我校四年级的孩子们一起采摘棉花，感受新疆的特色劳动实践教育课程，和孩子们一起体会劳动的快乐，在实践中让教育生根发芽。

　　“志合者，不以山海为远。”从河北省到新疆，虽远隔千里，心却紧紧相连。此次活动不仅促进了两地教学资源的共享，而且也加深了两校之间的友谊，在今后的工作中，我校将继续推进校际间的交流研讨、互通互助活动，为把库尔勒市第十五中学办成家门口最满意的学校而持续努力奋斗。