为增强学生主人翁意识，充分发挥学生的主体作用，加强学校常规管理，促进良好校风、学风的形成。实现教学质量、学生素质的全面提高，培养学生自我管理的良好行为习惯，创造优美、健康的学习环境，结合本校特点，特制定班级包周管理制度。监督各年级学生日常行为、入校秩序、两操、校园防疫、校园欺凌现象等情况。
老师、班长依照“包班制”方案指挥安排工作，分配相关任务。检查学生到位情况和督促。
每日早晨门口执勤，分为南门东门，12名同学身穿蓝色马甲，按时到位，提醒保障同学安全上学。执勤后监督同学每日早升旗仪式。
接下来是每周进行一次公共区域卫生大扫除。在自励楼一层校史馆灰尘清扫、擦拭，四层法治教育基地各教室的地面及桌面尘土清扫、擦拭。自励楼地理、历史专室的地面及各台面尘土清扫、擦拭。博弈楼一层会议室桌椅摆放和地面卫生清扫 与一层至地下二层楼梯卫生清扫。地下二层安全教育基地各房间包括走廊地面及各台面打扫、擦拭干净。每日放学各班教室空调、多媒体电源检查
每日食堂厨余垃圾统计。每日3名同学到食堂统计本日厨余垃圾数量重量，填表计数。
每周三晚餐结束后协助食堂工作人员，打扫餐桌，清洁用餐区卫生。
按时完成每日升降旗仪式。
家长协助支持包班任务，保障学生安全放学。
参与下周学生菜单修改。
任职的这段时间里,同学们自身能力得到锻炼的同时也收获了很多宝贵的工作经验。懂得搞好配合才是完成工作的关键;工作要有计划,时间要有保障,人员要有安排,信息要有回馈,才能善始善终地完成各项工作,依靠群支部成员,调动全体团员的积极性和创造性,没有团员的积极参与,团的工作就是一潭死水,没有活力。